Taksonomi Bloom Edisi Revisi : Kata Kerja Operasional Ranah Psikomotorik

Taksonomi Bloom Edisi Revisi : Kata Kerja Operasional Ranah Psikomotorik 

 Kata kerja operasional, atau yang lebih sering disebut sebagai KKO merupakan kata-kata yang tidak asing bagi para guru. Pasalnya, kata-kata ini merupakan salah satu kunci penting dalam merumuskan indikator pencapaian kompetensi (atau yang biasa disebut indikator pembelajaran). Dalam masa-masa awal tahun ajaran, hal ini menjadi sangat diperlukan sebelum penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pada Kurikulum 2013 maupun Modul Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka. Salah satu acuan pemilihan kata kerja operasional ini adalah menggunakan Taksonomi Bloom yang di dalamnya memuat kata kerja pada ranah kognitif, afektif dan psikomotorik.

Macam-macam kata kerja operasional dalam Taksonomi Bloom beragam dan kini terdapat revisi di dalamnya. Kata kerja untuk ranah kognitif memiliki tingkatan dari C1  hingga C6, ranah afektif memiliki tingkatan A1 hingga A5, sedangkan ranah psikomotorik memiliki tingkatan P1 hingga P5. Lalu, apa sajakah kata kerja operasional yang terdapat di dalamnya? Artikel ini akan membahas mengenai KKO ranah psikomotorik.

1. Ranah Psikomotorik P1 (Meniru)

Ranah P1 berkenaan dengan menafsirkan rangsangan (stimulus) serta kepekaan terhadap rangsangan. 

KKO Ranah P1 diantaranya :

• menyalin
• mengikuti
• mereplikasi
• mengulangi
• mematuhi
• membedakan
• mempersiapkan
• menirukan
• menunjukkan
• dan lain-lain

2. Ranah Psikomotorik P2 (Manipulasi)

Ranah ini berkaitan dengan menyiapkan diri secara fisik.

KKO ranah P2 terdiri atas :

• membuat kembali
• membangun
• melakukan
• melaksanakan
• menerapkan
• mengawali
• bereaksi
• mempersiapkan
• memprakarsai
• menanggapi
• mempertunjukkan
• menggunakan
• menerapkan 
• dan lain sebagainya

3. Ranah Psikomotorik P3 (Presisi)

Ranah P3 berhubungan dengan berkonsentrasi untuk menghasilkan kesepakatan.

KKO Ranah P3 adalah sebagai berikut :

• menunjukkan
• melengkapi
• menyempurnakan
• megkalibrasi
• mengendalikan
• mempraktikkan
• memainkan
• mengerjakan
• membuat
• mencoba
• memposisikan
• dan lain-lain

4. Ranah Psikomotorik P4 (Artikulasi)

Ranah P4 berkenaan dengan mengkaitkan berbagai keterampilan serta bekerja berdasarkan pola.

KKO Ranah P4 terdiri atas :

• membangun
• mengatasi
• menggabungkan
• koordinat
• mengintegrasikan
• beradaptasi
• mengembangkan
• merumuskan
• memodifikasi
• memasang
• membongkar
• merangkaikan
• menggabungkan
• mempolakan
• dan lainnya

5. Ranah Psikomotorik P5 (Naturalisasi)

Ranah P5 adalah kemampuan menghasilkan karya cipta dan melakukan sesuatu dengan ketepatan tinggi

KKO Ranah P5 diantaranya :

• mendesain
• menentukan 
• mengelola
• menciptakan
• membangun
• membuat
• mencipta
• menghasilkan karya
• mngoperasikan
• melakukan
• melaksanakan
• mengerjakan
• menggunakan
• memainkan
• megatasi
• menyelesaikan
• dan lainnya

Demikian kata kerja operasional yang dapat digunakan. Untuk level HOTS (High Order Thinking Skills), bapak ibu guru dapat menggunakan P4 hingga P5. KKO untuk ranah kognitif dapat dibaca DI SINI (KOGNITIF) sedangkan KKO untuk ranah afektif dapat dibaca DI SINI. 

Demikian semoga bermanfaat.