Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Latihan Literasi Sains: Rantai Makanan

 

Rantai makanan

Latihan Literasi Sains: Rantai Makanan

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.

1.    Edo mengamati makhluk hidup di sungai. Ia melihat eceng gondok menutupi sebagian sungai dan lumut yang menempel di bebatuan.  Ia juga menemukan katak, ikan gabus, udang, kepiting, siput, dan burung bangau.

Rantai makanan yang terjadi dalam ekosistem tersebut adalah ….(Soal ASPD  DIYTahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 1)

A.    lumut → udang   ikan gabus   burung bangau

B.    lumut   kepiting   ikan gabus   udang

C.    eceng gondok  ikan gabus   udang   kepiting

D.    eceng gondok   katak   siput   kepiting


2. Siti mengamati makhluk hidup di kebun dekat rumahnya. Makhluk hidup yang ia temukan antara lain: tanaman tomat, bayam, ulat, ular, ayam, katak, musang, dan burung kutilang.

Salah satu rantai makanan yang terjadi dalam ekosistem tersebut adalah ….(Soal ASPD DIY Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 2)

A.   bayam   ulat   katak   burung kutilang

B.   tomat   ulat   ular   burung kutilang

C.   bayam   ayam   musang   ular

D.   tomat   ulat   ayam   musang


3. Lani mengamati makhluk hidup di kebun bayam dan sawi. Ia menemukan beberapa hewan antara lain: ulat, ayam, tikus, katak, ular, prenjak, dan elang. Makhluk hidup tersebut saling berinteraksi membentuk suatu rantai makanan.

Salah satu rantai makanan yang terjadi dalam ekosistem tersebut adalah ….(Soal ASPD Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 3)

A.   bayam   ulat   ular   elang

B.   bayam   katak  tikus   ular

C.   sawi   ulat   ayam   prenjak

D.   sawi   ayam  ular   elang


4. Udin mengamati sawah yang padinya menguning. Di bagian pematang sawah tumbuh rumput liar. Ia melihat beberapa hewan seperti: keong, belalang, katak, tikus, burung pipit, dan elang. Udin juga melihat seekor ular melingkar tak jauh dari tempat ia berdiri.

Salah satu rantai makanan yang terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah ….(Soal ASPD DIY Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 4)

A.    rumput   belalang   katak   burung pipit

B.    padi   keong ­­  belalang   elang

C.   padi  burung pipit   ular   elang

D.   rumput   tikus   katak    ular


5. Dayu mengamati makhluk hidup pada ekosistem laut. Ia menemukan alga, zooplankton, phytoplankton, ikan teri, kepiting, ikan tuna, dan hiu. Makhluk hidup tersebut saling berinteraksi membentuk rantai makanan.

Rantai makanan yang terjadi dalam ekosistem tersebut adalah ….(Soal ASPD DIY Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 5)

    A. zooplankton   phytoplankton    ikan tuna   ikan teri

    B. phytoplankton    kepiting    ikan teri    ikan tuna

    C. alga    phytoplankton   ikan tuna    kepiting

    D. alga    udang    ikan tuna    hiu


6. Kebun Pak Marta ditanami tomat, selada, bayam, dan wortel. Kebun tersebut sering didatangi beberapa ekor ayam, elang dan ular. Suatu hari ada sekumpulan ulat yang menyerang pada tanaman di kebun tersebut.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah ….(TPM 4 ASPD DIY  Tahun Ajaran 2023 / 2024)

A.    wortel   ayam   ulat   ular   elang

B.    tomat   ulat   ayam   ular   elang

C.   bayam   ulat   ular    ayam   elang

D.   selada   ulat   ayam   elang   ular


7.  Di hutan terdapat beberapa makhluk hidup yang saling berinteraksi dan membentuk rantai makanan. Beberapa contoh makhluk hidup tersebut antara lain:

Soak Rantai Makanan

Urutan rantai makanan yang terbentuk dari beberapa makhluk hidup tersebut ditunjukkan oleh nomor ….(TPM 4 ASPD Kabupaten Sleman  Tahun Ajaran 2023 / 2024)

A.    3 – 2 – 4 – 1

B.    3 – 4 – 2 – 1

C.   2 – 3 – 1 – 4

D.   2 – 3 – 4 – 1


8. Siswa kelas 6 mendapat tugas untuk mengamati interaksi makhluk hidup di suatu ekosistem. Mereka menemukan tumbuhan jagung dan rumput liar. Hewan yang teramati antara lain: jangkrik, tikus, belalang, burung kutilang, ulat tongkol, rayap, dan ular. Makhluk hidup tersebut saling berinteraksi membentuk rantai makanan.

Rantai makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah ....(TPM 3 ASPD DIY  Tahun Ajaran 2023 / 2024)

A.    jagung   rayap   ulat tongkol   tikus   ular

B.    rumput liar   jangkrik   burung kutilang   ular

C.   rumput liar   belalang   burung kutilang   tikus

D.   jagung   rayap   jangkrik   tikus   burung kutilang


9. Di ladang terdapat beberapa makhluk hidup yang tinggal bersama. Makhluk hidup tersebut saling berinteraksi dan membentuk rantai makanan. Beberapa contoh makhluk hidup sebagai berikut.

Soal Rantai Makanan


Urutan rantai makanan yang terbentuk dari beberapa makhluk hidup tersebut ditunjukkan oleh nomor ….(TPM 2 ASPD Kabupaten Sleman  Tahun Ajaran 2023 / 2024)

A.    4 – 2 – 5 – 1

B.    4 – 5 – 3 – 1

C.   4 – 2 – 5 – 3

D.   4 – 2 – 3 – 1


10. Edo memperoleh tugas untuk melengkapi gambar rumpang rantai makanan pada ekosistem kebun. Berikut ini adalah bagan rantai makanan yang harus dilengkapi Edo.

Rantai makanan

Makhluk hidup yang dapat menempati peran huruf X dan Y berturut-turut adalah ….(TPM 2 ASPD Kabupaten Sleman  Tahun Ajaran 2023 / 2024)

A.    jalak dan elang

B.    ulat dan belalang 

C.   jangkrik dan elang

D.   belalang dan jalak


11. Perhatikan gambar rantai makanan berikut ini!

Rantai makanan

Peran tikus pada rantai makanan tersebut adalah ….(TPM 2 ASPD DIY  Tahun Ajaran 2023 / 2024 ABK)

  1. Produsen
  2. Konsumen I
  3. Konsumen II
  4. Konsumen III

12. Rantai makanan adalah serangkaian proses makan dan dimakan antara makhluk hidup berdasar urutan tertentu yang terdapat peran produsen, konsumen dan dekomposer (pengurai) untuk kelangsungan hidup. Secara sederhana rantai makanan bisa dilihat secara runtut dari produsen, konsumen dan pengurai. Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem sawah tampak seperti gambar berikut



Apabila pada rantai makanan tersebut tikus dibasmi petani sehingga populasinya berkurang, maka makhluk hidup lain yang dapat menggantikan peran tikus adalah ….(TPM 2 ASPD DIY  Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 1)

A.     burung hantu

B.     burung pipit

C.     musang

D.    katak


13. Pada setiap ekosistem terdapat dua komponen yaitu komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik terdiri dari makhluk hidup. Komponen abiotik terdiri dari benda-benda tak hidup seperti air, tanah, udara, cahaya matahari, suhu dan kelembaban. Pada ekosistem sawah terdapat komponen biotik seperti tanaman padi, ular, belalang, dan burung prenjak. Komponen biotik tersebut terjadi interaksi sehingga membentuk suatu rantai makanan. Jika populasi katak menurun karena perburuan manusia, maka makhluk hidup yang dapat menggantikan kedudukannya adalah ….(TPM 1 ASPD DIY  Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 1)

    A. berang-berang

    B. katak

    C. musang

    D. tikus


14. Nindi mengamati kebun di dekat rumahnya. Di sana terdapat berbagai makhluk hidup sehingga membentuk sebuah rantai makan seperti pada gambar berikut

Rantai makanan

Akhir-akhir ini populasi burung prenjak menurun akibat perburuan manusia. Makhluk hidup yang dapat menggantikan kedudukannya adalah ….(TPM 1 ASPD DIY  Tahun Ajaran 2023 / 2024 Paket 2)

A.    burung hantu

B.    burung pelatuk

C.    ular

D.    tikus


15. Ekosistem sungai mempunyai komponen biotik seperti tumbuhan dan hewan. Tumbuhan yang ada di sungai contohnya: ganggang, kangkung liar, eceng gondok, dan lumut. Hewan yang hidup di sungai antara lain: ikan, siput, kerang, udang, ular, dan serangga air.

Rantai makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah . . ..(Soal ASPD  DIYTahun Ajaran 2022 / 2023 Sesi 1)

A.   lumut   ular   ikan

B.   ganggang   ikan   ular

C.   eceng gondok    udang   kerang

D.   kangkung liar   serangga air   siput


16.  Pada hari Minggu, Dedi pergi ke sawah di belakang rumahnya. Dia melihat banyak tumbuhan dan hewan di sawah. Di sana dia melihat tanaman padi yang mulai menguning, tanaman jagung dan rumput. Berbagai jenis hewan juga ditemui antara lain belalang, ular, tikus, katak, dan elang.

Rantai makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah . . .(Soal ASPD  DIYTahun Ajaran 2022 / 2023 Sesi 2)

A.    tanaman jagung   tikus  ular   elang

B.    rumput   belalang   tikus   ular

C.   padi    belalang   katak   tikus

D.   rumput   tikus   katak   elang


17. Pada ekosistem laut terdapat organisme yang sangat beragam antara lain nekton, plankton, dan bentos. Nekton adalah hewan-hewan laut yang dapat bergerak sendiri, seperti ikan tongkol, ikan tuna, ikan hiu, udang, reptil laut, paus, cumi-cumi, dan sebagainya. Plankton terbagi menjadi dua jenis, yaitu fitoplankton dan zooplankton. Contoh bentos di antaranya kerang, bulu babi, bintang laut, cambuk laut dan terumbu karang.


Salah satu rantai makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah …. (Soal ASPD  DIYTahun Ajaran 2022 / 2023 Sesi 3)

A.   zooplankton   fitoplankton   ikan tongkol   ikan hiu

B.   bulu babi   fitoplankton   ikan tuna   bintang laut

C.   fitoplankton   zooplankton   udang   ikan tuna

D.   fitoplankron   zooplankton   paus   cumi-cumi


18. Hutan merupakan sebuah kawasan dan di dalamnya dapat ditemukan beragam flora dan fauna yang saling bergantung satu dengan lainnya. Hubungan saling bergantung ini membentuk suatu rantai makanan. Makhluk hidup yang tinggal di hutan diantaranya: rumput, jamur, pohon besar, singa, zebra, ular, dan rusa.

Rantai makanan yang terbentuk pada ekosistem tersebut adalah ….(Soal ASPD  DIYTahun Ajaran 2022 / 2023 Luar DIY)

A.   rumput   zebra   singa   jamur

B.   rumput   singa   ular   jamur

C.   jamur   ular   rusa   singa

D.   jamur   rusa   zebra   ular

19. Kebun belakang rumah ditanami tanaman tomat dan cabai. Terlihat beberapa ulat di atas daun tomat. Beberapa ekor ayam juga berkeliaran di kebun. Di balik bebatuan, ada ular yang bersarang.

Rantai makanan yang dapat terbentuk dalam ekosistem tersebut adalah . . .(Soal ASPD  DIYTahun Ajaran 2022 / 2023 Susulan DIY)

A.   tomat   ulat   ayam   ular

B.   cabai   ular   ayam   ulat

C.   cabai   ayam   ulat   ular

D.   tomat   ayam   ular   ulat


20. Perhatikan bagan rantai makanan berikut!

Rantai Makanan

Makhluk hidup yang dapat menempati X adalah ….

A.  ayam

B.   prenjak

C.   belalang

D.   burung pipit


Unduh Soal

Bagi kalian yang ingin mencetak soal ini, kalian dapat mengunduhnya pada link berikut.

Unduh Soal Klik Di Sini


Terus semangat belajar agar ilmunya semakin banyak



Posting Komentar untuk "Latihan Literasi Sains: Rantai Makanan"