Latihan Soal dan Kunci Jawaban Pendidikan Anti Korupsi

 

Latihan Soal dan Kunci Jawaban Pendidikan Anti Korupsi

Pendidikan Anti Korupsi anti korupsi merupakan gerakan positif yang sedang digalakkan di dunia pendidikan, baik pendidikan dasar, menengah mapun pendidikan tinggi. Pendidikan anti korupsi ini bertujuan untuk menanamkan karakter budaya anti korupsi di kalangan pelajar dan mahasiswa. Selain program-program anti korupsi yang dimasukkan dalam materi pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler maupun ekstrakurikuler, kegiatan lombapun sekarang juga diadakan untuk menindaklanjuti pemahaman siswa mengenai gerakan anti korupsi dan materi lainnya yang berkaitan dengan korupsi. 

Bagi satuan pendidikan yang mengajukan siswanya mengikuti lomba mengenai pendidikan anti korupsi, berikut adalah referensi soal untuk latihan. Soal ini terdiri atas soal pilihan ganda, isian singkat dan uraian.

a. Soal

PILIHAN GANDA

1.    Saat istirahat, Rino menemukan sebuah dompet kecil berwarna merah muda di lapangan sekolah. Di dalamnya terdapat sejumlah uang dan kartu pelajar milik seorang siswi yang tidak ia kenal. Kebetulan ia juga sedang membutuhkan uang untuk membeli benda impiannya.

Tindakan anti korupsi yang tepat untuk dilakukan Rino adalah …

A.   Mengambil uangnya, lalu menyerahkan dompetnya ke guru.

B.   Menyimpan dari dompet itu sambil mencari pemiliknya.

C.   Melaporkan dompet  berserta uangnya ke ruang guru.

D.   Diam dan menyimpan dompet itu sendiri.

 

2.    Diah melupakan tugas untuk membuat sebuah karangan dari ide dan pemikirannya tentang kepedulian terhadap lingkungan. Kini ia harus mengerjakan tugas tersebut dalam waktu satu hari. Sebagai jalan pintas, Diah mencari karangan milik orang lain yang diakses melalui internet kemudian ingin menyalinnya. Ibu yang mengetahui tindakan Diah segera melarang dan memberikan nasihat untuk membuat karangan dari hasil pemikirannya sendiri sesuai instruksi guru.

Ibu menanamkan sikap anti korupsi, yaitu ... 

A.   Jujur

B.   Peduli

C.   Berani

D.   Tanggung jawab

 

3.    Di sekolah, setiap siswa dalam kelompok piket memiliki tugas masing-masing yang telah disepakati. Membersihkan papan tulis adalah tugas Andi, Ridho bertugas untuk membersihkan jendela, sedangkan tugas menyapu lantai adalah Vera dan Lani. Hari itu sepulang sekolah, Ridho melupakan piket dan langsung pulang. Lani merasa kesal karena pekerjaan temannya tidak dilakukan.

Tindakan Lani yang tepat adalah ....

A.   Memarahi Ridho di depan teman-temannya di keesokan harinya.

B.   Mengabaikan lantai yang kotor karena itu bukan tanggung jawabnya.

C.   Melaporkan situasi tersebut kepada guru dan meminta solusi yang adil.

D.   Membersihkan jendela sendiri tanpa banyak mengeluh agar cepat selesai.

 

4.    Aldino adalah seorang siswa yang ditunjuk menjadi ketua kelas. Pada suatu pagi, ia memiliki beberapa tugas yang harus diselesaikan:

(1)  Memimpin diskusi penentuan petugas upacara untuk senin depan.

(2)  Mengumpulkan tugas dari teman-temannya yang harus dikumpulkan hari itu.

(3)  Membantu teman-temannya menyapu lantai sebelum pelajaran dimulai.

Semua tugas tersebut penting, tetapi waktunya terbatas.

Tindakan yang tepat dilakukan Aldino adalah …

A.   Menentukan petugas upacara agar segera diumumkan.

B.   Mengumpulkan tugas dari teman-temannya terlebih dahulu.

C.   Membantu menyapu lantai karena kebersihan kelas adalah hal utama.

D.   Meminta teman untuk melakukan semua tugas agar terselsaikan semua.

 

5.    Setiap pulang sekolah, Beni selalu melewati sungai yang penuh dengan sampah padahal saat ini memasuki musim penghujan dan rawan terjadi banjir. Suatu hari, Beni melihat beberapa temannya membuang sampah ke sungai tanpa rasa bersalah.

Tindakan yang tepat untuk dilakukan Beni adalah ….

A.   Membiarkan sampah itu karena itu bukan tanggung jawabnya.

B.   Melaporkan temannya kepada guru agar mereka mendapatkan peringatan.

C.   Mengumpulkan sampah dari sungai setiap hari tanpa memberitahu orang lain.

D.   Menegur temannya dan mengajak untuk menjaga kebersihan sungai bersama.

 

6.    Perhatikan sikap-sikap berikut!

(1)  Konsisten

(2)  Gigih

(3)  Komitmen

(4)  Ulet

Perilaku yang mencerminkan nilai antikorupsi kerja keras adalah ….

A.   (1) dan (2)

B.   (1) dan (3)

C.   (2) dan (4)

D.   (3) dan (4)

 

7.    Adel diminta oleh gurunya untuk menjaga kotak hadiah lomba sampai acara selesai. Teman-temannya penasaran dan mencoba membujuk Adel untuk membuka kotak itu. Namun, Adel dengan tegas menolak karena sudah berjanji untuk menjaganya. Saat hadiah diberikan kepada pemenang, semua isi kotak tetap utuh dan lengkap. Gurunya memuji Adel karena mencerminkan nilai antikorupsi …..

A.   tanggung jawab

B.   berani

C.   jujur

D.   adil

 

8.    Adit terpilih sebagai pemimpin upacara untuk hari Senin. Pada Minggu malam, kedua orang tuanya memberitahu bahwa mereka harus pergi ke luar kota untuk urusan mendadak. Adit lebih memilih untuk bertugas sebagai pemimpin upacara meskipun paginya harus mengurusnya sendiri. Tindakan yang dilakukan oleh Adit mencerminkan nilai antikorupsi. Berikut pernyataan yang mencerminkan nilai antikorupsi seperti tindakan yang dilakukan oleh Adit adalah …

A.   Anis menyampaikan kepada guru bahwa ia telah menemukan uang yang jatuh di depan kelas.

B.   Walaupun tidur larut malam, Sinar tetap fokus mendengarkan penjelasan yang diberikan oleh guru.

C.   Biasanya Kanaya meminta bantuan Komang, namun untuk hari ini ia mengerjakan tugas sendiri.

D.   Meskipun tidak berangkat sekolah beberapa hari, Anto tetap mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru.

 

9.    Akmal, Bayu, Maya, dan Ica selalu bermain bersama. Meskipun memiliki perbedaan sikap, mereka tetap menjaga kerukunan. Adapun sikap keempat anak tersebut sebagai berikut.

(1)  Akmal selalu bangun pagi meskipun tidur larut malam.

(2)  Meskipun menjadi anak semata wayang, Bayu tidak pernah mengeluh ketika membantu orang tuanya.

(3)  Maya tidak suka memamerkan barang yang baru dibelinya.

(4)  Ica selalu berusaha dengan kemampuan yang ia miliki.

Sikap kerja keras dimiliki oleh …

A.   Akmal

B.   Bayu

C.   Maya

D.   Ica

 

10. Sebagai umat manusia, tentu kita memerlukan bantuan dari orang lain. Untuk memenuhi kebutuhan hidup, manusia akan saling membutuhkan. Seperti pada beberapa tokoh berikut ini melakukan kepeduliannya terhadap sesama.

(1)  Cahyo mengajari Dion yang masih kesulitan memahami materi pecahan.

(2)  Anetta memberi uang kepada para pengemis jalanan.

(3)  Kafta membantu Dora ketika ulangan agar nilainya bagus dan tidak dimarahi ibunya.

(4)  Jaka memberi Sinta makanan karena tidak membawa uang saku.

Kepedulian yang tepat dilakukan oleh ….

A.   Jaka dan Anetta

B.   Cahyo dan Jaka

C.   Cahyo dan Kafta

D.   Kafta dan Anetta

 

11. Perhatikan pernyataan berikut!

(1)   Rini selau menyelesaikan pekerjaan rumah tanpa bantuan orang tua jika ibunya sedang pergi keluar kota

(2)   Runa terlihat optimis dalam penyelesaikan pertandingan pada babak final walaupun badan terasa lelah.

(3)   Ririn selalu menunjukkan rasa optimis dalam setiap kompetisi pertandingan bulungtangking di kecamatan

(4)   Rani mengerjakan tugas dengan belajar sendiri walau ada beberapa soal yang belum paham

Pernyataan tersebut yang menunjukkan sikap percaya diri adalah ….

A.   (1) dan (2)

B.   (1) dan (3)

C.   (2) dan (3)

D.   (3) dan (4)

 

12. Perhatikan pernyataan berikut!

(1)  Pada waktu pembentuka  anggota kelompok  kepanduan Ridwan bersedia menerima siapa saja yang menjadi anggota kelompok selama jumlah anggota kelompoknya belum cukup.

(2)   Pada waktu diskusi, seorang ketua kelas membagi kelompok berdasarkan kedekatan antar teman

(3)  Pada waktu berdiskusi Wawan memberikan kesempatan kepada temannya untuk menyampaikan sesuatu tentang ide-ide yang bagus.

(4)  Pada waktu presentasi Pipin kurang menghargai temannya karena merasa hasilkerjanya paling baik diantara teman-temannya.

Pernyataan tersebut yang menunjukan  sikap adil  adalah ….

A.   (1) dan (2)

B.   (1) dan (3)

C.   (2) dan (3)

D.   (3) dan (4)

 

13. Pada waktu ada perselisihan antar teman.  Pinokio  mampu menyelesaikan dengan bijaksana tanpa memihak kedua belah pihak yang berselihih.  Perbuatan Pinokio tersebut mencerminkan sifat ….

A.   adil

B.   tegas

C.   berani

D.   konsisten

 

14. Boby selalu bertanya jawaban pada waktu ujian. Walaupun sudah diingatkan guru,  akan tetapi  masih sering dilakukan tanpa sepengetahuan guru. Sikap yang dilakukan Boby bertentangan dengan nilai anti kurupsi ….

A.   berani

B.   mandiri

C.   konsisten

D.   kerja keras

 

15. Sebagai ketua kelas, Mumun  diminta guru  memilih tiga  orang siswa untuk mengikuti lomba cerdas cermat anti kurupsi. Apa yang dilakukan Mumun dalampemilihan angoota cerdas cermat? Yang dilakukan Mumun dalam meilih anggota cerdas cermat adalah …

A.   Memilih tiga orang temannya yang paling dekat dengannya sesuai  dengan keinginannya

B.   Memilih  tiga orang siswa yang menurutnya paling mumpuni, tanpa memandang kedekatan.

C.   Memilih tiga orang siswa secara acak berdasarkan usulan dari teman temannya.

D.   Menolak untuk memilih karena takut dianggap pilih kasih.

 

16. Sekolah Dasar Harapan Bangsa sedang membangun gedung perpustakaan baru. Kepala sekolah menunjuk Pak Budi, seorang guru olahraga, untuk menjadi ketua panitia pembangunan. Dalam proses pengadaan barang dan jasa, Pak Budi menerima sejumlah uang dari salah satu rekanan sebagai ucapan terima kasih karena telah ditunjuk sebagai penyedia jasa. Pak Budi menerima uang tersebut dan menggunakannya untuk kepentingan pribadi.

Perilaku Pak Budi dalam studi kasus tersebut menunjukkan pelanggaran terhadap nilai ....

A.   Jujur

B.   Peduli

C.   Mandiri

D.   Bertanggung jawab

 

17. Suti termasuk anak seorang pengusaha kaya. Saat akan pembagian rapor Suti meminta orang tuanya memberi hadiah kepada gurunya supaya nilai rapornya bagus. Permintaan Suti tidka dipenuhi oleh orang tuanya. Menurut orangtuanya, seorang guru harus memberi nilai sesuai dengan kemampuan siswa, bukan karena pemberian hadiah.

Guru yang memberi nilai sesuai dengan kemampuan merupakan bentuk tindakan ….

A.   Obyektif

B.   Disiplin

C.   Subyektif

D.   Merata

 

18. Beberapa kakak kelas sering meminta uang jajan kepada siswa kelas 6. Mereka mengancam akan memukul siswa yang tidak mau memberikan uang. Doni, seorang siswa kelas 6, merasa takut dan terpaksa memberikan uang jajannya kepada kakak kelas tersebut.

Sikap yang sebaiknya dilakukan Doni adalah ....

A.   Melaporkan kejadian tersebut kepada guru atau orang tua.

B.   Mencari teman yang lebih kuat untuk melawan kakak kelas tersebut.

C.   Meminta uang kepada orang tua lebih banyak agar bisa diberikan kepada kakak kelas.

D.   Berusaha menghindari kakak kelas tersebut dan tidak keluar kelas saat jam istirahat.

 

19. Dina melihat teman sekelasnya, Roni, sedang mencontek saat ujian. Dina tahu bahwa mencontek adalah perbuatan yang tidak jujur. Ia ingin mengingatkan Roni, tetapi ia takut Roni akan marah dan tidak mau berteman lagi dengannya.

Sikap yang seharusnya Dina lakukan dalam situasi tersebut adalah …

A.   Diam saja dan pura-pura tidak melihat Roni mencontek.

B.   Ikut mencontek dari Roni agar nilainya bagus.

C.   Memberi kode kepada Roni untuk berhenti mencontek

D.   Melaporkan Roni kepada guru saat ujian sedang berlangsung.

 

20. Beberapa siswa kelas 6 SD sedang bermain bola di taman kota. Setelah selesai bermain, mereka meninggalkan sampah botol minuman dan bungkus makanan berserakan di taman. Satriya memungut sampah-sampah itu dan membawanya pulang.

Sikap teman-temannya seharusnya …

A.   pulang meninggalkan Satriya sendiri

B.   mengajak Satriya membiarkan sampah-sampah itu

C.   membantu membersihkan taman kota

D.   menertawakan dan mengatakan Satriya seperti pemulung

 

 

ISIAN

1.    Suatu hari, Rani diberi uang oleh ibunya untuk membeli buku tulis di toko dekat rumah. Ketika sampai di toko, Rani mendapati harga buku tulis tersebut lebih murah dari yang diperkirakan, sehingga ada sisa uang yang cukup banyak. Rani kemudian memberikan kembali sisa uang tersebut kepada ibunya sambil menjelaskan alasan mengapa ada uang yang tersisa. Tindakan Rani menunjukkan nilai ….

2.    Ririn dalam menjalankan tugasnya sebagai bendahara kelas selalu memberikan laporan pengeluaran kas kelas. Sikap yang ditunjukkan Ririn perwujudan dari sikap ….

3.    Misya selalu datang lebih awal ke kantin sekolah agar bisa mengambil posisi di antrean tanpa terburu-buru. Saat teman-temannya mencoba memotong antrean, Misya dengan sopan menegur mereka untuk mengikuti aturan. Ia percaya bahwa menghargai giliran adalah bagian dari hidup bersama yang tertib. Karena sikapnya itu, teman-temannya mulai meniru kebiasaan Misya untuk tetap antre dengan sabar. Kebiasaan yang dilakukan oleh Misya menunjukan nilai antikorupsi ….

4.    Perhatikan sikap-sikap berikut!

(1)  tabah

(2)  tegar

(3)  bersahaja

(4)  rendah hati

Sikap yang mencerminkan hidup kesederhanaan ditunjukan oleh nomor … dan ….

5.    Seorang  yang tidak mengandalkan orang lain untuk menyelesaikan tugas mencerminkan bahwa orang tersebut mempunyai karakter ….

 

URAIAN

1.    Bayu dan Doni adalah teman sekelas. Saat pelajaran olahraga, Pak Guru meminta mereka untuk bergantian menggunakan bola basket. Bayu ingin menggunakan bola lebih lama, sehingga ia tidak mau memberikan bola kepada Doni saat gilirannya tiba. Bagaimana seharusnya sikap Bayu terhadap Doni?

2.    Siti adalah siswa kelas 6 SD yang selalu bergantung pada orang lain. Ia selalu meminta bantuan teman saat mengerjakan tugas sekolah. Ia juga sering terlambat masuk kelas karena menunggu diantar orangtuanya. Sebutkan sikap yang harus diterapkan Siti!

b. Pedoman Penskoran

 

Jenis Soal	Jumlah Soal	Skor	Skor Maksimal	Skor yang diperoleh	Nilai
Pilihan Ganda	20	3	60	....x3=....
Isian	5	4	20	....x4=....
Uraian	2	10	20	....x10=....
Jumlah			100

 

c. Kunci Jawaban 

PILIHAN GANDA

1.	C	11.	D
2.	A	12.	B
3.	C	13.	A
4.	B	14.	B
5.	D	15.	B
6.	C	16.	D
7.	A	17.	A
8.	D	18.	A
9.	D	19.	C
10.	B	20.	C

 

ISIAN

1.    Jujur

2.    Tanggung jawab

3.    Disiplin

4.    3 dan 4

5.    Mandiri

 

URAIAN

1.    Bayu seharusnya bersikap adil dengan memberikan bola kepada Doni saat gilirannya tiba, sehingga keduanya dapat bermain dengan nyaman dan menghormati aturan yang telah disepakati.

2.    Siti sebaiknya mulai belajar mandiri dengan mengerjakan tugas sekolah sendiri dan berusaha datang ke sekolah tepat waktu tanpa terlalu bergantung pada orang lain, agar ia menjadi lebih bertanggung jawab dan disiplin.

d. Sumber Soal

Lomba Wawasan Pendidikan Anti Korupsi Jenjang SD/MI Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Yogyakarta