Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik

 

Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik

Modul 2.3 Program Pendidikan Guru Penggerak berisi materi mengenai coaching untuk supervisi akademik. Tujuan dari koneksi antar materi adalah CGP menyimpulkan dan menjelaskan keterkaitan materi yang diperoleh dan membuat refleksi berdasarkan pemahaman yang dibangun selama modul 2 dalam berbagai media. Berikut adalah hal-hal penting dalam penyusunan koneksi antar materi modul 2.3. 

Instruksi Penugasan

1. Buatlah sebuah kesimpulan dan refleksi yang disajikan dalam bentuk media  informasi. Format media dapat disesuaikan dengan minat dan kreativitas  Anda. Contoh media yang dapat dibuat: artikel, ilustrasi, grafik, video, rekaman  audio,  screencast presentasi, artikel dalam blog, dan lainnya.
2. Bacalah pertanyaan-pertanyaan ini untuk membantu Anda membuat kaitan tersebut:
• Bagaimana peran Anda sebagai seorang coach di sekolah dan keterkaitannya dengan materi sebelumnya di paket modul 2 yaitu pembelajaran berdiferensiasi dan pembelajaran sosial dan emosi?
  
• Bagaimana keterkaitan keterampilan coaching dengan pengembangan kompetensi sebagai pemimpin  pembelajaran?
  
3. Unggahlah tautan media informasi pada laman LMS.

Rubrik Penilaian

Rubrik ini mengukur 3 (tiga) aspek yang terdiri dari: 

1. Pemikiran reflektif terkait pengalaman belajar
   Indikator:
   Dalam refleksinya, CGP menyampaikan poin-poin berikut:
   1. pengalaman/materi pembelajaran yang baru saja diperoleh 
   2. emosi-emosi yang dirasakan terkait pengalaman belajar 
   3. apa yang sudah baik berkaitan dengan keterlibatan dirinya dalam proses belajar 
   4. apa yang perlu diperbaiki terkait dengan keterlibatan dirinya dalam proses belajar 
   5. keterkaitan terhadap kompetensi dan kematangan diri pribadi

2. Analisis untuk implementasi dalam konteks CGP
   Indikator:
   Dalam refleksinya, CGP menyampaikan analisis terkait topik dengan indikator sebagai berikut:
   1. memunculkan pertanyaan kritis yang berhubungan dengan konsep materi dan menggalinya lebih jauh
   2. mengolah materi yang dipelajari dengan pemikiran pribadi sehingga tergali wawasan (insight) baru
   3. menganalisis tantangan yang sesuai dengan konteks asal CGP (baik tingkat sekolah maupun daerah)
   4. memunculkan alternatif solusi terhadap tantangan yang diidentifikasi
   

3. Membuat keterhubungan
   Indikator:
   Refleksi yang CGP buat memunculkan koneksi dari pembelajarannya dengan poin-poin berikut:
   1. pengalaman masa lalu
   2. penerapan di masa mendatang
   3. konsep atau praktik baik yang dilakukan dari modul lain yang telah dipelajari
   4. informasi yang didapat dari orang atau sumber lain di luar bahan ajar PGP.

Berikut adalah contoh koneksi antar materi modul 2.3 dalam bentuk video adalah sebagai berikut. 

Paparan berikut ini adalah isi dari koneksi antar materi modul 2.3

Demikian semoga bermanfaat.