Laporan Implementasi Visi Misi Sekolah (2)
Setiap sekolah tentulah selalu memiliki visi dan misi yang ingin dicapai. Misi yang telah dirumuskan kemudian disusun dalam berbagai kegiatan yang sesuai untuk mencapai visi tersebut. Rencana kegiatan yang disusun tentulah merupakan kegiatan-kegiatan yang ada di dalam RKS maupun RKJM dan RKAS sekolah. Setelah kegiatan tersebut dilaksanakan, tentulah laporan kegiatannya harus disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban sekolah dan sebagai bentuk ketertiban administrasi sekolah. Laporan tesebut nantinya juga dapat diajdikan sebagai bukti fisik akreditasi sekolah.
Kali ini, kami memberikan contoh salah satu laporan implementasi visi-misi sekolah. Semoga bermanfaat.
LAPORAN
KEGIATAN IMPLEMENTASI VISI MISI SEKOLAH
PELAKSANAAN
MUNAQOTSYAH TAHFIDZ AL QUR’AN KELAS II DAN VI
TAHUN
AJARAN 2021 / 2022
Disusun oleh
KOORDINATOR
BIDANG KEAGAMAAN
SD
MUHAMMADIYAH KARANGWARU YOGYAKARTA
2021
Halaman Pengesahan
LAPORAN
PELAKSANAAN TES PENDALAMAN MATERI DAN SUKSES ASPD BERBASIS KOMPUTER
TAHUN
AJARAN 2021 / 2022
Oleh
Koordinator
Bidang Pendidikan dan Pengajaran
Mujaddiyah,
S.Pd.I
Mengetahui,
Kepala
Sekolah SD Muhammadiyah Karangwaru
Yuliani
Haryatun, S.Ag
Kata
Pengantar
Puji
syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan
Pelaksanaan Munaqotsyah Tahfidz Al Qur’an Kelas II dan VI Tahun Ajaran 2021 /
2022 ini dapat diselesaikan dengan baik. Shalawat dan salam semoga selalu
tercurah kepada Nabi Muhammad, keluarga beserta sahabatnya.
Laporan
ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis mengenai pelaksanaan Tes
Munaqotsyah Tahfidz Al Qur’an Kelas II dan VI Tahun Ajaran 2021 / 2022 yang
telah dilaksanakan pada semester gasal dan semester genap tahun ajaran 2021 /
2022. Kegiatan munaqotsyah kelas II dilaksanakan pada bulan Desember 2021
sedangkan kelas VI dilaksanakan bulan Mei 2022.
Rasa
terima kasih kami sampaikan kepada kepala sekolah SD Muhammadiyah Karangwaru,
Dewan Guru, Karyawan, wali murid kelas VI dan seluruh siswa SD Muhammadiyah
Karangwaru yang telah banyak memberikan dukungan atas kelancaran dan
terselenggaranya kegiatan tersebut. Akhirnya kami berharap semoga laporan ini
dapat menjadi bahan acuan dan dasar pemikiran bagi keberlanjutan kegiatan yang
sama pada tahun ajaran berikutnya.
Yogyakarta, 30
Mei 2022
Koordinator
Bidang Pendidikan dan Pengajaran
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
SD Muhammadiyah Karangwaru
Yogyakarta merupakan sebuah Lembaga Pendidikan formal yang senantiasa berusaha
mencetakj dan mendidik peserta didik dengan dasar perpaduan antara ilmu
pengetahuan dan teknologi serta agama, sebagaimana visi sekolah yaitu Terwujudnya generasi Islami, berilmu dan berwawasan lingkungan yang
didasari keteladanan Rasulullah Muhammad SAW. Hal ini kemudian dijabarkan dalam
misi sekolah diantaranya
1. Membiasakan
siswa untuk mengamalkan ajaran Islam sesuai Al Qur’an dan As Sunnah
2. Melaksanakan
pembelajaran yanag aktif, inovatif dan kreatif
berbasis teknologi informasi
3. Membudayakan
melestarikan budaya lokal dan kepedulian
terhadap lingkungan
4. Melaksanakan pendidikan anti korupsi.
Salah satu upaya yang ditempuh
dalam mencapai visi dan misi tersebut adalah diadakannya program yang ditujukan
agar siswa mengamalkan ajaran Islam sesuai dengan Al Qur’an dan As Sunnah. Program
yang dilaksanakan diantaranya dengan pendampingan Iqro pada siswa kelas I dan
program tahfidz yang meruapakan salah satu program ekstrakurikuler wajib pada
jenjang kelas IV. Guna meningkatkan kemampuan menghafal dan pembiasaan siswa
dalam membaca Al Qur’an, setiap pagi siswa dibiasakan bertadarus dan hafalan surat
pendek.
Sebagai salah satu bentuk apresiasi
tehadap keberhasilan siswa, maka diadakanlah munaqotsyah tahfidz Al Qur’an untuk
siswa kelas II dan VI. Pelaksanaan munaqotsah kelas II dilakukan oleh sekolah
sedangkan untuk kelas VI bekerja sama dengan Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota
Yogyakarta.
B.
Landasan Hukum
Landasan
hukum kegiatan ini diantaranya :
1.
Undang-undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2.
Peraturan Pemerintah
No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3.
Peraturan Pemerintah
No 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standar nasional Pendidikan
4.
Peraturan Pemerintah
No 13 Tahun 2015 Perubahan Ke Dua Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan
5.
Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan
6.
Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar
7.
Permendikbud No 20 Tahun 2016 tentang
Standar Kompetensi Lulusan
8.
Permendikbud
No. 21 Tahun 2016 Standar Isi
9.
Permerndikbud No 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
10.
Permendikbud No 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
11.
Rapat Sekolah
tentang kegiatan munaqotsah tahfidz
C.
Nama Kegiatan
Munaqotsyah
Tahfidz Al Qur’an Kelas II dan VI Tahun Ajaran 2021 / 2022
D.
Tujuan Kegiatan
Tujuan kegiatan ini adalah :
1. Melaksanakan
pembelajaran yang aktif, inovatif dan kreatif
2. Menjadikan
siswa agar terbiasa membaca Al Qur’an sejak dini
3. Menjadikan
siswa lebih terbiasa menghafal Al Qur’an dengan baik
E.
Waktu Pelaksanaan
Kegiatan
dilaksanakan pada Desember 2021 dan bulan Mei 2022
F.
Manfaat Kegiatan
Manfaat kegiatan ini diantaranya ;
1. Terlaksananya
pembelajaran yanag aktif, inovatif dan kreatif
2. Siswa
terbiasa membaca Al Qur’an dengan baik
3. Siswa terbiasa
menghafal Al Qur’an dengan baik
BAB II
PROGRAM
DAN PELAKSANA KEGIATAN
A. Program
Kegiatan
Nama
Kegiatan |
Munaqotsyah Tahfidz Al Qur’an Kelas II dan VI
Tahun Ajaran 2021 / 2022 |
Peserta
|
Siswa
Kelas II dan Kelas VI yang sudah hafal minimal juz 30 |
Jumlah
peserta |
4
orang siswa kelas II dan 13 orang siswa kelas VI |
Guru
Pendamping |
GuruIqro Koordinator
bidang Keagamaa Guru
PAI Guru
Kelas II dan VI |
Waktu
dan tempat |
1. Aula
lantai 1 (kelas II) 2. Aula
SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta (Kelas VI) |
Tujuan |
1. Melaksanakan
pembelajaran yang aktif, inovatif dan kreatif
2. Menjadikan
siswa agar terbiasa membaca Al Qur’an sejak dini 3. Menjadikan
siswa lebih terbiasa menghafal Al Qur’an dengan baik
|
Sasaran |
1. Peserta
disiapkan dapat membaca Al Qur’an dengan benar 2. Peserta
dapat menghafal minimal juz 30 dengan benar |
Teknis
Pelaksanaan |
1. Kelas
II : kegiatan dilakukan dengan pengujian siswa-siswa kelas II yang sudah tamat
iqro dan sudah hafal juz 30 kemudian diadakan rapat koordinasi pelaksanaan. Selanjutnya
dilakukan kegiatan munaqotsah tahfidz dengan rangkaian acara inti murojaah juz
30 yang dilakukan 4 siswa kepada penguji tahfidz yang saat ini diampu oleh
guru Iqro 2. Kelas
VI : kegiatan wisuda tahfidz kelas VI bekerja sama dengan PDM Kota Yogyakarta.
Kegiatan dilakukan dengan pengajuan nama-nama siswa yang sudah hafal minimal
1 juz untuk diikutkan wisuda secara serentak |
Sumber
dana |
Dana
Sekolah |
B. Uraian
Kegiatan
1. Kelas
II :
Munaqotsah
tahfidz kelas II dilaksanakan pada tanggal 27 Desember 2021 di Aula SD
Muhammadiyah Karangwaru. Kegiatan dilakukan dengan pengujian siswa-siswa kelas
II yang sudah tamat iqro dan sudah hafal juz 30 kemudian diadakan rapat
koordinasi pelaksanaan. Selanjutnya dilakukan kegiatan munaqotsah tahfidz
dengan rangkaian acara inti murojaah juz 30 yang dilakukan 4 siswa yaitu Muhammad Naufal Fajri, Arfa Zulfadhli Wildan Pramono, Raisya Farzana
Nugraha dan Keisha Farzana Nugrahakepada penguji tahfidz yang
saat ini diampu oleh guru Iqro. Kegiatan ini dihadiri oleh jajaran pimpinan dan
wali murid, serta komite sekolah
Kegiatan
ini dapat diunggah pada web Munaqosyah Klik Di Sini
2. Kelas
VI :
Kegiatan
wisuda tahfidz kelas VI bekerja sama dengan PDM Kota Yogyakarta dilaksanakan pada
tanggal 23 Mei 2022. Kegiatan dilakukan dengan pengajuan nama-nama siswa yang
sudah hafal minimal 1 juz untuk diikutkan wisuda secara serentak. Kegiatan
gladi bersih dilakukan sehari sebelum kegiatan. Bagi siswa yang telah hafal
minimal 2 juz, wisuda tahfidz dilakukan secara
offline sedangkan yang hafal 1 juz dilaksanakan secara daring. Pada kesempatan
kali ini terdapat 2 siswa yang mengikuti kegiatan secara offline (hafal 2 juz
dan 3 juz) dan 11 siswa mengikuti kegiatan
secara daring. Kegiatan ini diunggah pada
web Wisuda Tahfidz Klik di Sini
3. Rancangan Anggraran Biaya
Anggaran
pada kegiatan ini adalah sebagai berikut
1. Dana
Sekolah sebesar : Rp ....
Jumlah :
Rp ....
4. Foto
Kegiatan
5. Kendala
Yang Dihadapi
Pelaksanaan kegiatan ini menemui beberapa
kendala diantaranya :
1. Masih sedikitnya
siswa yang mengikuti munaqoysah / wisuda
2. Kegiatan
baru pertama kali dilakukan
6. Solusi
yang diajukan
1. Meningkatkan
pembinaan dan intensifikasi hafalan serta murojaah haria agar siswa semakin
banyak yang dapat menghafal Al Qur’an
2. Menjadikan
hafal minimal 1 juz sebagai persyaratan lulus sekolah
3. Dilaksanakan
kegiatan wisuda tahfidz/ munaqosyah secara berkelanjutan setiap tahunnya
BAB
III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pelaksanaan
Munaqotsyah Tahfidz Al Qur’an Kelas II dan VI Tahun Ajaran 2021 / 2022 di SD
Muhammadiyah Karangwaru telah dilaksanakan sesuai rencana dan berjalan lancar
B. Saran
Dukungan penuh dari semua pihak sangat
diharapkan demi kelancaran kegitan selanjutnya dan perbaikan fasilitas terus
dilakukan guna memberikan rasa nyaman dan menciptakan lingkungan belajar yang
semakin kondusif.
tks dapat menambah wawasan lemabaga yg lain
BalasHapusBERANFAAT BENGET BAGI SEKOLAH SEPERTI KAMI MMENGHADAPIAKREDITASI
BalasHapusTERIMA KASIH ,SANGAT MEMBANTU SEKALI BAGI KAMI YANG AKAN MENGHADAPI AKREDITASI
BalasHapusTrimakasih sangat bermanfaat
BalasHapus