Latihan Ujian Sekolah Kelas VI : Pendidikan Pancasila
Latihan Ujian Sekolah Kelas VI : Pendidikan Pancasila
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
1. Sekolah Ian mengadakan bakti sosial
untuk korban banjir. Sikap Ian sebaiknya ....
A.
meminta
uang tambahan kepada ibu untuk disumbangkan
B.
menyumbangkan
sebagian uang jajan yang dimiliki
C.
menyuruh
teman untuk menyumbang
D.
mencari
berita tentang banjir tersebut
2. SD Maju akan mengadakan pentas
seni. Rani dan kawan-kawan akan menampilkan tari Saman. Rani dan
kawan-kawan berasal dari bermacam-macam daerah di Indonesia. Manfaat kegiatan
yang dilakukan Rani dan kawan-kawannya adalah . . . .
A.
membangun
kerukunan
hidup
B.
menyaingi
penari Aceh
C.
merintis
karir
bersama
D.
mendapat
penghargaan
3. Bu Isti tinggal di kompleks perumahan.
Beliau tidak pernah menyapa tetangganya. Suatu hari ada beberapa orang yang
masuk ke dalam rumah saat beliau pergi dan membawa barang-barang yang ada di
rumah. Beberapa tetangga melihat hal tersebut namun tidak menyangka jika orang
tersebut adalah seorang pencuri. Mereka menyangka Bu Isti akan pindah rumah.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, sikap
yang seaharusnya ditunjukkan oleh warga adalah …
A.
Segera
mengunci pintu jika ada orang asing
B.
Menyapa
dan melihat jika ada orang asing di lingkungan
C.
Memanggil
pihak keamanan yang ada di kompleks perumahan
D.
Membiarkan
saja karena itu buka urusannya
4. Tujuan gotong royong adalah untuk
kebaikan ….
A.
Individu
B.
sendiri
C.
perorangan
D.
bersama
5. Nanda sangat berbakat menari. Orang tua
Nanda sangat mendukung bakat Nanda. Mereka mengikutkan Nanda untuk kursus tari
daerah di sebuah sanggar tari. Setelah enam bulan kursus, sanggar tari tersebut
akan mengadakan gelar karya untuk semua siswa sanggar. Dalam kesempatan ini,
Nandi diizinkan mengajak tiga orang temannya untuk menyaksikan pertunjukan
gelar karya tersebut. Nanda kemudian mengajak Nur, Raissa dan Disa untuk
menyaksikan ia pentas menari.
Sikap yang benar ketika teman menarikan
tarian daerah adalah ….
A.
Mengatakan
kekurangan-kekurangan tariannya
B.
Tidak
tertarik dengan tariannya karena kuno
C.
Memuji
keindahan tariannya
D.
Tidak
peduli dan melihat pentas dengan terpaksa
6. Nadhif merupakan artis cilik yang populer.
Walaupun sudah terkenal, Nadhif tidak melupakan budaya daerah asalnya. Nadhif
sering kali membagikan gambar dan video mengenai tarian, pakaian adat dan
daerah asalnya melalui media social. Hal ini menjadikan Nadhif semakin memiliki
banyak penggemar. Perilaku Nadhif merupakan contoh upaya ….
A.
menggunakan
media social untuk memamerkan kemampuan diri
B.
menciptakan
persaingan budaya dengan daerah lain
C.
menyombongkan
kelebihan budaya daerah asal
D.
memperkenalkan
budaya daerah melalui media social
7.
Otto,
Akhtar dan Ian
mengunjungi festival kuliner Nusantara yang diadakan di salah satu mall di
dekat rumah mereka. Acara ini menghadirkan ragam kuliner Nusantara yang
beraneka ragam. Pengunjung dapat mencicipi hidangan yang disajikan sebelum
membelinya. Otto, Akhtar dan Ian tidak melewatkan kesempatan tersebut untuk
mencicipi makanan Nusantara. Makanan yang dicicipi dan dibeli ketiganya adalah
gudeg, pempek dan rendang. Secara berturut-turut makanan yang dipilih oleh
ketiga anak tersebut merupakan makanan
lokal khas daerah….
A. Yogyakarta, Dayak, Papua
B. Yogyakarta, Padang, Medan
C. Yogyakarta, Maluku, Madura
D. Yogyakarta, Palembang, Padang
8. Indonesia kaya akan ragam budaya, mulai
dari rumah adat, pakaian daerah, makanan khas dan lainnya. Salah satu ragam budaya
yang sering kita jumpai adalah rumah adat. Rumah adat setiap daerah memiliki
keunikan tersendiri, demikian juga dengan rumah adat Gadang yang berasal dari …
A. Bali
B. Gorontalo
C. Jawa Tengah
D.
Sumatra
Barat
9. Indonesia kaya akan ragam budaya, mulai
dari alat music, rumah adat, pakaian daerah, makanan khas dan lainnya. Salah
satu ragam budaya yang sering kita jumpai adalah rumah adat. Alat musik setiap
daerah memiliki keunikan tersendiri, demikian juga dengan alat music angklung
yang berasal dari …
A.
Jawa
Barat
B.
Jawa
Timur
C.
Jawa
Tengah
D.
Madura
10. Disa dan Nur sangat suka membaca. Setiap
hari mereka selalu mengunjungi Perpustakaan Cahaya Ilmu di sekolahnya.
Perpustakaan SD Muhammadiyah Karangwaru ini memiliki banyak koleksi bacaan anak
yang menarik. Mereka membaca buku dan meminjam buku berbagai macam. Selain Disa
dan Nur, terdapat anak-anak kelas lain yang juga senang membaca di
perpustakaan. Karena perpustakaan sekolah merupakan milik bersama, maka setiap
anak juga memiliki hak dan kewajiban sama terhadap perpustakaan.
Hak yang dimiliki Disa, Nur dan
teman-temannya di tempat tersebut adalah …
A.
Meletakan
kembali buku yang telah dibaca pada tempatnya
B.
Meminjam
buku koleksi perpustakaan
C.
Mengobrol
bersama teman dengan suara keras
D.
Menjaga
kebersihan perpustakaan
11. Sikap sopan santun harus diterapkan oleh
….
A.
Siswa
sekolah
B.
anak
kecil
C.
Semua
orang
D.
orang
dewasa
12. Norma kesusilaan merupakan norma yang
muncul dari ….
A.
ajaran
agama
B.
pelajaran
di sekolah
C.
lembaga
pemerintah
D.
hati
Nurani
13. Norma dapat dijadikan pengendali tingkah
laku. Hal ini bermakna ….
A.
Setiap
orang bebas melakukan apapun
B.
Setiap
orang berperilaku sesuai aturan
C.
Aturan
yang dibuat boleh dilanggar
D.
Aturan
hanya untuk orang dewasa
14. Raffa, Kelvin, Rico dan Abi gemar
bermain bola di lapangan desa. Hak yang dimiliki setiap anak tersebut adalah …
A.
Mengikuti
peraturan permainan
B.
Mengotori
lapangan
C.
Mengganggu
teman lain yang bermain
D.
Membuang
sampah sembarangan
15. Ziggy seorang pemuda yang kreatif membuat
aksesoris. Aksesoris yang dibuat oleh Haidar diantaranya adalah gelang dari
bahan kayu bekas, kalung dari batu-batu alam dan berbagai aksesoris dari bahan
daur ulang. Ia menjual akseoris tersebut di Malioboro. Karena keunikannya,
banyak wisatawan dalam negeri dan wisatawan asing yang membelinya. Sikap yang
tepat yang dilakukan oleh Ziggy untuk mendukung usaha jualannya adalah …
A.
percaya
diri saat menawarkan aksesoris buatannya
B.
diam
di pinggir jalan sambil menunggu pembeli datang
C.
menawarkan
kepada pembeli yang terlihat kaya saja
D.
mengabaikan
wisatawan yang mencoba menawar
16. Saat Ramadhan tiba, Tino dan Titi
berpuasa. Sikap teman sekelas mereka, Yesa dan Dayu yang berbeda agama adalah…
A.
berperilaku
seperti biasa seperti jika bukan bulan Ramadhan
B.
ikut
berpuasa demi menghormati teman yang sedang berpuasa
C.
makan
di depan Tino dan Titi untuk menguji keimanan mereka
D.
menghormati
Tino dan Titi dengan tidak makan di hadapan mereka
17. Contoh penerapan sila kedua Pancasila
adalah ….
A.
Menjadi
anggota aktif dalam organisasi kepemudaan di lingkungan sekitar
B.
Menghindari
masalah dengan orang lain
C.
Menghindari
upacara bendera setiap hari senin
D.
Menjaga
persatuan dan kesatuan dengan teman-teman sekelas
18. Penerapan sila pertama Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari adalah ….
A.
Menjadi
pemimpin dalam organisasi siswa di sekolah
B.
Membuat
Keputusan penting tanpa mempertimbangkan pendapat orang lain
C.
Mengabaikan
perbedaan agama saat berinteraksi dengan teman
D.
Menghormati
dan menjaga keberagaman agama di lingkungan sekolah
19. Sila keempat Pancasila mengajarkan
seseorang untuk ….
A. Belajar menerima dan menghargai orang
lain
B. Memiliki rasa persaudaraan
C. Menjunjung tinggi hak asasi manusia
D. Bersikap adil dalam setiap keadaan
20. Sinta anak seorang pengusaha sukses.
Jika orang tuanya bepergian ke luar negeri, Sinta tidak mengharuskan orang
tuanya membelikan oleh-oleh yang mahal dari brand
luar negeri. Baginya produk Indonesia tak kalah bagus dan berkualitas
dibandingkan barang-barang buatan luar negeri. Sikap Sinta merupakan wujud
pengamalan Pancasila, sila ke…
A.
kedua
B.
ketiga
C.
keempat
D.
kelima
Posting Komentar untuk "Latihan Ujian Sekolah Kelas VI : Pendidikan Pancasila"
Berkomentar dengan baik. Mohon tidak spam.