Kisi-kisi PAS IPA Semester I Kelas VI Tahun Ajaran 202 / 2023

Kisi-kisi PAS IPA Semester I Kelas VI 

Tahun  Ajaran 202 / 2023

Semester gasal tahun ajaran 2022 / 2023 segera berakhir. Agenda utama di akhir semester adalah dilaksankannya PAS (Penilaian Akhir Semester). PAS kali ini, soal-soal yang akan dikerjakan oleh siswa disusun oleh tim pembuat soal dari BKS Kota Yogyakarta. Kisi-kisi penilaian juga telah disusun untuk mempermudah siswa dalam belajar materi yang diujikan. Soal PAS IPA semester ini terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat dan uraian. 

Kisi-kisi PAS IPA PAS Semester 1 adalah sebagai berikut.

1. Pilihan Ganda

NO. SOAL	KOMPETENSI DASAR	JENIS SOAL
		PG	I	U
1	Disajikan gambar alat organ generatif tumbuhan, peserta didik dapat menunjukkan bagian yang memiliki fungsi tertentu	√
2	Disajikan ciri-ciri bunga, peserta didik dapat menentukan perantara penyerbukannya	√
3	Disajikan gambar penyerbukan bunga, peserta didik dapat menentukan jenis penyerbukan bunga	√
4	Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menentukan cara perkembangbiakannya	√
5	Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat mencari contoh tumbuhan lain yang memiliki cara perkembangbiakan yang sama	√
6	Peserta didik dapat menentukan contoh tumbuhan yang berkembangbiak secara vegetatif/generatif	√
7	Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menentukan cara perkembangbiakannya	√
8	Disajikan tabel tumbuhan dan cara perkembangbiaknnya, peserta didik dapat menentukan pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara perkembangbiakannya	√
9	Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menjelaskan cara perkembangbiakan hewan tersebut	√
10	Disajikan tabel hewan dan cara perkembangbiaknnya, peserta didik dapat menentukan pasangan yang tepat antara hewan dan cara perkembangbiakannya	√
11	Disajikan gambar hewan, siswa dapat menjelaskan fungsi bentuk adaptasi bagian tubuh terkait dengan makanannya	√
12	Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi bagian organ yang ditunjuk terkait dengan adaptasi	√
13	Disajikan ilustrasi cara adaptasi hewan tertentu, peserta didik dapat mencari contoh hewan lain yang memiliki cara adaptasi yang sama	√
14	Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menjelaskan cara adaptasinya	√
15	Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi bentuk adaptasi terhadap habitatnya	√
16	Peserta didik dapat menentukan kelompok tumbuhan yang memiliki cara adaptasi yang sama	√
17	Peserta didik dapat menyebutkan ciri perubahan primer/sekunder laki-laki/perempuan saat masa pubertas	√
18	Disajikan gambar yang berhubungan dengan sifat magnet, peserta didik dapat menjelaskan sifat yang sesuai dengan gambar	√
19	Peserta didik dapat menentukan cara pembuatan magnet yang tepat	√
20	Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik dapat menentukan lampu yang menyala dan padam bila ada salah satu saklar diputus	√

2.  Isian singkat dan uraian

NO.	KOMPETENSI DASAR	JENIS SOAL
		PG	I	U
21	Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menentukan cara perkembangbiakannya		√
22	Disajikan gambar cara perkembangbiakan hewan, peserta didik dapat menentukan hewan yang berkembangbiak dengan cara tersebut		√
23	Peserta didik dapat menjelaskan tujuan adaptasi tumbuhan tertentu yang berkaitan dengan lingkungan hidupnya		√
24	Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk berkaitan dengan adaptasi		√
25	Peserta didik dapat menentukan kelompok tumbuhan yang memiliki cara adaptasi yang sama		√
26	Peserta didik dapat menjelaskan ciri perubahan primer/sekunder laki-laki/perempuan saat memasuki masa pubertas		√
27	Disajikan gambar magnet buatan, peserta didik dapat menentukan jenis/nama magnet buatan		√
28	Peserta didik dapat menjelaskan fungsi salah satu alat listrik		√
29	Peserta didik dapat menentukan jenis rangkaian listrik (seri/paralel/campuran)		√
30	Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik dapat menentukan lampu yang menyala/padam jika salah satu saklar diputus/dibuka		√
31	Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis perkembangbiakan hewan secara generatif/vegetatif hewan dan contohnya			√
32	Peserta didik dapat menjelaskan cara adaptasi tumbuhan/hewan tertentu			√
33	Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri perubahan fisik laki-laki/perempuan saat memasuki masa pubertas			√
34	Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat magnet			√
35	Peserta didik dapat menjelaskan cara menghemat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari			√

Demikian kisi-kisi PAS IPA semester ini. Jadikan kisi-kisi tersebut sebagai panduan dalam belajar agar hasil yang diperoleh maksimal. 

LATIHAN YUK

Silakan anak-anak mengerjakan soal latihan pada link 

Latihan PAS IPA klik di sini

Selamat menempuh PAS

Semoga diberi kemudahan dan memperoleh hasil yang baik

Prestasi Yes, Jujur Hebat