Jawaban Postest Merdeka Mengajar Modul 5 : Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan

 

Jawaban Postest Merdeka Mengajar Modul 5 : Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan 

Merdeka Mengajar merupakan salah satu aplikasi yang diterbitkan oleh Kemendikbudristek yang memberikan fasilitas kepada para pendidik di Indonesia untuk memperoleh berbagai macam informasi mengenai aneka bahan ajar, buku teks, modul ajar, paket soal asesmen serta program pelatihan untuk mendukung guru melaksanakan pembelajaran yang merdeka. Berbagai pelatihan dapat diikuti. 

Kali ini kami mengikuti pelatihan pada modul 5 yaitu Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan. Dalam pelatihan ini kita diajak untuk banyak belajar melalui video, mengerjakan soal pemahaman dan mengerjakan soal postest. Jawaban dari postes yang kami isikan adalah sebagai berikut. 

1. Sesuai pesan Ki Hadjar Dewantara untuk menuntun murid sesuai jamannya, maka guru perlu menumbuhkan pola pikir pembelajar atau growth mindset yang membuat murid ...

A. memiliki keyakinan untuk dapat terus berkembang

B. mau mendalami hal-hal yang disukai saja

C. memiliki keterbukaan untuk berkomunikasi dengan guru-guru yang diinginkan saja

D. mengedepankan kebenaran pendapat pribadi

2. Pada abad ke-21, kemampuan memecahkan masalah, kemampuan kognitif yang kompleks dan kemampuan sosial emosional menjadi sangat penting bagi murid maupun guru. Guru diharapkan menjadi contoh bagaiman bisa mengembangkan kemampuan tersebut pada dirinya untuk meneruskannya dalam membantu murid untuk menguasainya. Salah satu kompetensi mendasar uang menunjang penguasaan kemampuan tersebut adalah ...

A. kemampuan pedagogi

B. kemampuan pengetahuan

C. kompetensi sosial

D. kompetensi literai

3. Fungsi pendidikan akan berjalan sesuai dengan apa yang dicita-citakan oleh Ki Hadjar Dewantara jika kita sebagai pendidik memiliki beberapa pemahaman di bawah ini, kecuali ...

A. setiap murid memiliki kodrat

B. pendidikan hanyalah sebagai tuntunan

C. mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia

D. pendidik dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau potensi murid

4. Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya ...

A. menggunakan alat pengukuran lalu menyimpulkannya

B. menggunakan alat pengukuran dengan melibatkan murid untuk merefleksikan pemahaman dari pengalaman belajarnya

C. menggunakan alat pengukuran yang dibuat murid

menggunakan alat pengukuran yang dibuat murid dan dapat diukur dengan jelas

5. Ing ngarso sung tulodo yang menjadi salah satu bagian dari "Sistem Among" artinya ....

A. di depan memberi teladan

B. di tengah membangun kehendak

C. di tengah membangun kehendak

D. di samping menjadi teman

6. Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat ...

A. mengevaluasi dan merefleksikan proses dan capaian belajar

B. melihat ke segala arah

C. menjadi pusat perhatian

D. memperoleh instruksi langsung dari banyak mata pelajaran

7. Dalam perkembangan diri seorang anak, yang berkewajiban untuk menjadi teadan sebagai lingkungan terdekatnya adalah ...

A, teman di sekolah

B. orang tua atau keluarga

C. masyarakat

D. guru

8. Di bawah ini adalah  tiga wadah dasar proses pembentukan pendidikan murid (Tri Sentra Pendidikan) menurut Ki Hadjar Dewantara, kecuali ...

A. keluarga

B. diri sendiri

C. pergerakan pemuda

D. Perguruan

Semoga bermanfaat