Latihan USEK PAI
UJIAN SEKOLAH AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN, BAHASA ARAB SD MUHAMMADIYAH
DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
|
||
MATA PELAJARAN
|
: |
PENDIDIKAN AL ISLAM
|
KELAS
|
: |
VI (ENAM)
|
HARI,
TANGGAL |
: |
|
WAKTU
PUKUL |
: |
|
Petunjuk Khusus
Pilihlah
jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C,
atau D !
01. |
Perhatikan kutipan
ayat Q.S.
al-Lail : 8
berikut! وَأَمَّا
مَنْ بَخِلَ وَاسْتَغْنَى Hukum tajwid
pada kutipan ayat yang bergaris bawah adalah …. |
|
||
|
A. |
iqlab |
|
|
|
B. |
ikhfa |
|
|
|
C. |
idzhar |
|
|
|
D. |
idgham |
|
|
02. |
Perhatikan tabel berikut!
Pasangan yang tepat antara
nama Nabi dan kitab ditunjukkan nomor …. |
|||||||||||||||||||||
|
A. |
1-a dan 2-c |
||||||||||||||||||||
|
B. |
2-b dan 3-d |
||||||||||||||||||||
|
C. |
3-c dan 4-a |
||||||||||||||||||||
|
D. |
4-d dan 1-a |
03. |
Pada masa
Khalifah Umar bin Khattab hidup seorang gadis pemerah susu yang sangat
jujur. Ia tidak mau mencampur susu kambing yang hendak dijualnya dengan air
meskipun orang tua memerintahkanya, karena kejujuranya maka Khalifah Umar bin
Khattab
menikahkan gadis itu dengan anak laki-lakinya. Hikmah yang dapat diambil dari
kisah tersebut adalah …. |
|
|
A. |
orang yang jujur
termasuk orang yang diberi nikmat oleh Allah Swt. |
|
B. |
orang yang jujur
akan mendapatkan hadiah dari penguasa |
|
C. |
orang yang jujur
akan mendapatkan perhatian penguasa |
|
D. |
orang yang jujur
akan mendapatkan kebahagiaan dunia |
04. |
Shalat sunah dua
rakaat yang dilakukan untuk memohon kepada Allah Swt. agar diturunkan hujan
disebut shalat …. |
|
|
A. |
dhuha |
|
B. |
istisqo’ |
|
C. |
tahajud |
|
D. |
khusufain |
05. |
Perhatikan
arti Q.S al-A’laa: 1 berikut! “Sucikanlah
nama tuhanmu Yang Maha Tinggi “ Ayat
yang sesuai dengan arti tersebut adalah …. |
|
|
A. |
وَالسَّمَاءِ
وَالطَّارِقِ |
|
B. |
وَشَا
هِدٍ وَمَشْهُوْدٍ |
|
C. |
اَلَّذِىْ
خَلَقَ فَسَوَّي |
|
D. |
سَبِّحِ
اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى |
06. |
Hari kiamat
pasti terjadi, namun kapan hari akhir itu akan tiba hanya Allah Swt. yang mengetahuinya. Pada saatnya nanti manusia yang
sudah meninggal dunia, mereka akan dibangkitkan kembali dari kuburnya. Nama
lain hari akhir yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …. |
|
|
A. |
yaumul jaza’ |
|
B. |
yaumul mizan |
|
C. |
yaumul ba’ats |
|
D. |
yaumul mahsyar |
07. |
Aisyah seorang
muslimah dia berusaha berpenampilan rapi dengan jilbab supaya rambutnya tidak
terlihat oleh orang lain. Hal tersebut menunjukkan salah satu fungsi pakaian
yaitu …. |
|
|
A. |
menunjukkan identitas |
|
B. |
penutup aurat |
|
C. |
perhiasan |
|
D. |
bergaya |
08. |
Jumlah harta
tertentu yang wajib dikeluarkan oleh seorang muslim untuk diberikan kepada
golongan yang berhak menerimanya menurut syariat Islam disebut …. |
|
|
A. |
zakat |
|
B. |
infaq |
|
C. |
wakaf |
|
D. |
Shadaqoh |
09. |
Hampir satu tahun pandemi Covid-19 melanda negri kita Indonesia, semua aktivitas sangat dibatasi untuk mencegah penyebaranya bahkan
aktivitas belajar di sekolah. Hal ini merupakan qadarullah. Hikmah beriman terhadap
qadha dan qodar yang tepat pada narasi tersebut adalah …. |
|
|
A. |
mendorong semangat bekerja |
|
B. |
ikhlas dan ridha atas ketetapan Allah Swt. |
|
C. |
menyesali
keadaan dengan mengeluh kepada pemerintah |
|
D. |
menyalahkan
orang lain atas wabah yang melanda Indonesia |
10. |
Perhatikan
pernyataan berikut! (1) Menjaga barang titipan dan mengembalikanya seperti
keadaan semula. (2) Selalu taat kepada Allah Swt. dan tidak terlena dengan kemewahan dunia. (3) Merasa cukup atas pemberian Allah Swt. dan selalu hidup sederhana. (4) Menjaga dan memelihara semua nikmat yang telah
diberikan Allah Swt. Pernyataan perilaku amanah ditunjukkan nomor …. |
|
|
A. |
(1) dan (4) |
|
B. |
(1) dan (3) |
|
C. |
(2) dan (4) |
|
D. |
(2) dan (3) |
11. |
Istri pak Rahmat
melahirkan dua anak kembar laki-laki, ketika hari ke tujuh kelahiran ia akan
melaksanakan tasyakuran aqiqah dengan menyembelih kambing sebagai rasa
syukur kepada Allah Swt. Jumlah
kambing yang harus disembelih
pak Rahmad adalah …. |
|
|
A. |
2 ekor |
|
B. |
3 ekor |
|
C. |
4 ekor |
|
D. |
5 ekor |
12. |
Nabi Ibarahim
a.s.
memiliki keberanian dan keteguhan iman yang luar biasa. Beliau berdakwah
dengan penuh kegigihan dan keyakinan. Nabi Ibrahim tidak merasa takut kepada
Namrud yang membakarnya hidup-hidup. Perilaku meneladani
keberanian Nabi Ibarahim sesuai narasi tersebut adalah …. |
|
|
A. |
teguh pendirian |
|
B. |
rendah diri |
|
C. |
tawadhu’ |
|
D. |
Iktiar |
13. |
Perhatikan kutipan Q.S. al-Infithar: 3 berikut! وَاِذَ
الْبِحَارُ فُجِّرَتْ Arti yang sesuai kutipan ayat tersebut adalah …. |
|
|
A. |
dan matahari
digulung |
|
B. |
dan apabila
langit terbelah |
|
C. |
dan apabila
bintang berjatuhan |
|
D. |
dan apabila
lautan dijadikan meluap |
14. |
Perhatikan tabel berikut !
Pasangan yang tepat antara ayat dan hukum bacaan
ditunjukkan nomor …. |
||||||||||||||||
|
A. |
1 |
|||||||||||||||
|
B. |
2 |
|||||||||||||||
|
C. |
3 |
|||||||||||||||
|
D. |
4 |
15. |
Menyamakan Allah
Swt.
dengan yang lain dalam hal yang menjadi kekhususan Allah Swt. disebut .... |
|
|
A. |
kafir |
|
B. |
nifaq |
|
C. |
syirik |
|
D. |
dhalim |
16. |
Perhatikan
pernyataan berikut! (1) Menyembah pohon (2) Beribadah supaya dilihat orang (3) Meminta kekayaan kepada paranormal (4) Bersumpah dengan nama selain Allah Swt. Yang merupakan
syirik ashghar ditunjukkan nomor …. |
|
|
A. |
(1) dan (3) |
|
B. |
(1) dan (4) |
|
C. |
(2) dan (3) |
|
D. |
(2) dan (4) |
17. |
Perhatikan contoh perilaku tercela berikut! (1)
Elsa selalu berbicara tidak
sesuai kenyataan (2)
Yudi selalu datang ke para
normal untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi (3)
Eko menjadi ketua kelas akan
tetapi tidak melaksanakan tugas dengan baik (4) Anto rajin sholat berjama’ah supaya dilihat orang
lain (5)
Rafi selalu pamer
dengan barang baru dan merendahkan orang lain Tanda-tanda munafik dari perilaku tersebut ditunjukkan
nomor .... |
|
|
A. |
(1) dan (2) |
|
B. |
(2) dan (4) |
|
C. |
(1) dan (3) |
|
D. |
(4) dan (5) |
18. |
Perhatikan kutipan Q.S. an-Nisa : 48 berikut! اِنَّ اللَّهَ لاَ يَغْفِرُ
أَنْ يُشْرِكَ بِهِ وَيَغْفِرُ مَادُوْنَ ذَلِكَ لِمَنْ يَشَاءُ وَمَنْ يُشْرِكَ
بِااللَّهِ فَقَدِ افْتَرَى إِثْمًا عَظِيْمًا Bahaya perbuatan syirik berdasarkan kutipan ayat tersebut adalah …. |
|
|
A. |
syirik merupakan
dosa besar |
|
B. |
Allah akan
mengharamkan Surga bagi orang yang syirik |
|
C. |
syirik dapat
menghapus semua pahala kebaikan yang pernah dikerjakan |
|
D. |
perbuatan
syirik tidak akan diampuni, jika meninggal dalam keadaan belum bertaubat |
19. |
Perhatikan
pernyataan berikut! (1) Zulfan belajar semalam suntuk pada saat akan
menghadapi ujian akhir (2) Fatimah belajar setiap hari meskipun tidak ada tugas
dari guru (3) Ahmad selalu disiplin menyelesaikan tugas-tugas guru (4) Bagas sedikit belajar
dan banyak bermain
game Contoh perilaku yang sesuai dengan adab menuntut ilmu ditunjukkan nomor …. |
|
|
A. |
(1) dan (2) |
|
B. |
(1) dan (3) |
|
C. |
(2) dan (3) |
|
D. |
(2) dan (4) |
20. |
Perhatikan kutipan ayat 11 Q.S. al-Mujadalah berikut! يَرْفَعِ
اللَّهُ الَّذِيْنَ آمَنُوْا مِنْكُمْ وَالَّذِيْنَ أُوْتُوا العِلْمَ دَرَجَاتٍ Manfaat menuntut ilmu
sesuai kutipan ayat tersebut
adalah …. |
|
|
A. |
mendapat
kebahagiaan |
|
B. |
ditinggikan
derajatnya |
|
C. |
tidak dimurkai
Allah Swt. |
|
D. |
dimudahkan jalan
menuju Surga |
21. |
Awal masuk kelas 6 Andi menganggap bapak ibu guru
keterlaluan karena memberikan banyak tugas dalam Pembelajaran Jarak Jauh
(PJJ). Namun anggapanya keliru karena setelah dipikir secara positif justru
dengan tugas-tugas tersebut yang dapat meningkatkan kualitas diri. Kutipan
ayat yang sesuai sikap Andi adalah .... |
|
|
A. |
فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرٰتِ |
|
B. |
لَا تَقْنَطُوْا مِنْ رَّحْمَةِ اللّٰهِ |
|
C. |
فَإِذَا فَرَغْتَ فَانْصَبْ وَإِلَى
رَبِّكَ فَارْغَبْ |
|
D. |
يَاأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا
اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ |
22. |
Perhatikan pernyataan berikut! (1)
Kondisi seseorang dalam
keadaan batal wudhu (2)
Keadaan yang
mengharuskan mandi wajib (3)
Harus berwudhu sebelum
shalat (4)
Seseorang dalam keadaan
junub Pernyataan yang sesuai
pengertian hadas besar ditunjukkan nomor .... |
|
|
A. |
(1) dan (2) |
|
B. |
(1) dan (3) |
|
C. |
(2) dan (4) |
|
D. |
(3) dan (4) |
23. |
Perhatikan tabel berikut!
Pada tabel tersebut yang termasuk hadas besar
ditunjukkan nomor .... |
|||||||||||
|
A. |
1 dan 2 |
||||||||||
|
B. |
2 dan 3 |
||||||||||
|
C. |
1 dan 3 |
||||||||||
|
D. |
1 dan 4 |
24. |
Perhatikan pernyataan berikut! (1)
Menyela-nyela pangkal
rambut (2)
Mengggosok telapak
tangan kiri (3)
Mengguyurkan air
keseluruh tubuh (4)
Berniat dalam hati
dengan membaca basmalah Pada pernyataan tersebut rukun mandi besar
ditunjukkan nomor .... |
|
|
A. |
(1) dan (2) |
|
B. |
(2) dan (3) |
|
C. |
(2) dan (4) |
|
D. |
(3) dan (4) |
25. |
Dalam berdakwah Nabi Muhammad saw. mendapat
perlakuan yang kasar diantaranya: dilempari batu saat di Thaif, diusir dari
Thaif, dihujat sebagai penyihir dan pembohong saat di Madinah dan dilempari
kotoran oleh Abu Jahal ketika sujud. Perlakuan kaum kafir Quraisy kepada Nabi
Muhammad yang tepat adalah .... |
|
|
A. |
diusir dari Thaif |
|
B. |
dilempari batu saat di Thaif |
|
C. |
dilempari kotoran oleh Abu Jahal ketika sujud |
D. |
dihujat sebagai penyihir dan pembohong saat di Madinah |
26. |
Perlakuan kasar yang dialami Nabi Muhammad saw.
selama berdakwah tidak membuat beliau putus asa untuk menyampaikan kebenaran
bahkan beliau selalu memaafkan orang yang menyakitinya. Sikap teladan yang
tepat dari persitiwa tersebut adalah .... |
|
|
A. |
jujur |
|
B. |
sabar |
|
C. |
rendah hati |
|
D. |
tanggung jawab |
27. |
Ketika kaum muslim di Madinah mengalami kesulitan
air, Utsman Bin Affan membeli sumur milik orang Yahudi sehingga kaum muslimin
bisa memanfaatkaan air secara gratis dari sumur tersebut. Sikap teladan
Ustman bin Affan dari kisah tersebut adalah .... |
|
|
A. |
lemah lembut |
|
B. |
dermawan |
|
C. |
bijaksana |
|
D. |
adil |
28. |
Perhatikan kutipan Q.S. an-Naazi’at :2 berikut! وَالنَّاشِطَاتِ نَشْطًا Ayat yang bergaris artinya adalah .... |
|
|
A. |
keras |
|
B. |
cepat |
|
C. |
kencang |
|
D. |
lemah-lembut |
29. |
Perhatikan kutipan arti ayat dalam Q.S. an-Naba: 7 berikut! “dan gunung-gunung sebagai pasak?” Ayat yang sesuai dengan arti ayat
tersebut adalah .... |
|
|
A. |
وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا |
|
B. |
وَخَلَقْنَاكُمْ أَزْوَاجًا |
|
C. |
وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا |
|
D. |
أَلَمْ نَجْعَلِ اْلأَرْضَ
مِهَادًا |
30. |
Perhatikan kutipan ayat 1 Q.S. an-Naba berikut! عَمَّ يَتَسَآءَلُونَ Kata yang bergaris pada kutipan ayat tersebut memiliki hukum
bacaan mad .... |
|
|
A. |
lazim mutsaqqal kilmi |
|
B. |
wajib muttashil |
|
C. |
jaiz munfashil |
|
D. |
thabi’i |
31. |
Bagi sebagian orang meyakini bahwa di bulan Safar
tidak boleh melakukan hajatan karena menganggap bulan Safar adalah bulan
penuh kesialan. Keyakinan demikian termasuk perbuatan .... |
|
|
A. |
bid’ah |
|
B. |
wasilah |
|
C. |
khurafat |
|
D. |
takhayul |
32. |
Perhatikan kutipan Hadist berikut! مَنْ عَمِلَ عَمَلاً لَيْسَ
عَلَيْهِ أَمْرُنَا فَهُوَ رَدٌّ Makna yang sesuai dengan kutipan dalil tersebut adalah .... |
|
|
A. |
amalan yang tidak ada tuntunannya tertolak |
|
B. |
beramalah dengan penuh istiqamah |
|
C. |
beramal untuk kehidupan akhirat |
|
D. |
beriman dan beramal shalih |
33. |
Optimis adalah perasaan penuh harap bahwa Allah akan
memberikan yang terbaik dalam keadaan apapun. Contoh perilaku yang sesuai
dengan pengertian tersebut adalah .... |
|
|
A. |
menghormati orang lain |
|
B. |
tidak mudah putus asa |
|
C. |
selalu berkata jujur |
|
D. |
suka menolong |
34. |
Kompetitif adalah berlomba-lomba dalam melakukan
persaingan dengan jalan dan tujuan yang baik. Contoh sikap yang sesuai dengan
pengertian tersebut adalah .... |
|
|
A. |
mampu membedakan informasi yang benar dan salah |
|
B. |
selalu aktif dan senang perubahan |
|
C. |
berinovasi dalam ide dan gagasan |
|
D. |
tidak cepat merasa puas |
35. |
Anisah dan Fadlan selalu bersaing untuk menjadi yang
terbaik di kelasnya. Setiap kali melakukan penilaian harian mereka berdua
selalu bergantian menjadi yang terbaik. Hikmah dari ilustrasi tersebut adalah
.... |
|
|
A. |
hidup lebih tertata dan terarah |
|
B. |
memiliki motivasi tinggi dalam belajar |
|
C. |
mendapatkan ketenangan hati karena pasrah kepada
Allah |
|
D. |
menyikapi kejadian yang tidak sesuai dengan berpikir
positif |
36. |
Perhatikan ilustrasi berikut! (1)
Wati terus meningkatkan
diri dan tidak mudah merasa puas terhadap hasil ujian (2)
Waktu yang tersisa
digunakan Fani untuk meneliti kembali hasil pekerjaannya (3)
Belajar siang dan malam
untuk meraih kesuksesan dimasa depan (4)
Hasna semangat
berkompetisi dalam meraih prestasi Pada ilustrasi tersebut sikap berpikir kritis
ditunjukkan nomor .... |
|
|
A. |
(1) |
|
B. |
(2) |
|
C. |
(3) |
|
D. |
(4) |
37. |
Perhatikan contoh perilaku berikut! (1)
Tidak mudah mempercayai
informasi sebelum dikonfirmasi (2)
Belajar sungguh-sungguh
untuk meraih cita-cita masa depan (3)
Mengembangkan diri
dengan mengikuti banyak pelatihan (4)
Terus berusaha
meningkatkan kualitas diri Contoh perilaku berorientasi masa depan
ditunjukkan nomor .... |
|
|
A. |
(1) |
|
B. |
(2) |
|
C. |
(3) |
|
D. |
(4) |
38. |
Perhatikan pernyataan berikut! (1)
Bergizi tinggi (2)
Enak dan lezat (3)
Diproses sesuai
syari’at (4)
Didapatkan dengan cara
halal (5)
Tidak mengandung
zat-zat yang membahayakan Ketentuan makanan yang halal dan thayib
ditunjukkan nomor .... |
|
|
A. |
(1), (2) dan (3) |
|
B. |
(2), (3) dan (4) |
|
C. |
(2), (4) dan (5) |
|
D. |
(1), (4) dan (5) |
39. |
Perhatikan pernyataan berikut! (1)
Mengkonsumsi daging
babi yang dibeli dipasar (2)
Makan ayam bakar dari
hasil mencuri Pada pernyataan tersebut perbedaan keharaman
terletak pada .... |
|
|
A. |
zatnya dan mengolahnya |
|
B. |
zatnya dan cara memperolehnya |
|
C. |
mengandung zat berbahaya dan zatnya |
|
D. |
tidak bergizi tinggi dan cara memprosesnya |
40. |
Munculnya virus corona atau covid 19 diyakini karena
kebiasaan masyarakat Wuhan yang suka mengkonsumsi daging kelelawar. Dalam
Islam hukum mengkonsumsi daging kelelawar adalah .... |
|
|
A. |
halal dan thayib |
|
B. |
haram dan thayib |
|
C. |
haram dan tidak thayib |
|
D. |
halal tetapi tidak thayib |
No. |
Jawaban |
No. |
Jawaban |
No. |
Jawaban |
No. |
Jawaban |
1. |
A |
11. |
C |
21. |
D |
31. |
D |
2. |
C |
12. |
A |
22. |
C |
32. |
A |
3. |
A |
13. |
D |
23. |
A |
33. |
B |
4. |
B |
14. |
B |
24. |
D |
34. |
C |
5. |
D |
15. |
C |
25. |
C |
35. |
B |
6. |
C |
16. |
D |
26. |
B |
36. |
B |
7. |
B |
17. |
C |
27 |
B |
37. |
B |
8. |
A |
18. |
D |
28. |
D |
38. |
D |
9. |
B |
19. |
C |
29. |
A |
39. |
B |
10. |
A |
20. |
B |
30. |
B |
40. |
C |
Posting Komentar untuk "Latihan USEK PAI"
Berkomentar dengan baik. Mohon tidak spam.