Panduan Pembelajaran Tahun 2021/2022

 

Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022

Tahun Ajaran 2021/2022 baru saja dimulai serentak pada tanggal 12 Juli 2021 kemarin. Tahun ajaran yang dimulai masih dalam masa pandemi Covid-19 ini tentu saja masih dengan kebijakan pelaksanaan PJJ (pembelajaran jarak jauh). Prinsip pembalajarannya masih mengutamakan keselamatan seluruh warga sekolah baik guru, tenaga kependidikan hingga siswa. Lalu bagaimana pelaksanaan pembelajarandi tahun ajaran ini? Berikut kami paparkan panduannya sesuai bimtek Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 dari kementrian yang kami ikuti. 

Landasan Hukum Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022

Pelaksanaan pembelajaran tahun ajaran ini menggunakan dasar hukum sebagai berikut :

sumber gambar : Materi Bimtek Panduan Pembelajaran Kemdikbud

Hal-hal yang perlu dipertimbangkan berdasarkan SKB 4 Menteri yang ditetapkan pada 30 Maret 2021 terdapat beberapa poin penting dalam penyelenggaraan pembelajaran pada masa pandemi ini diantaranya :

• kesehatan dan keselamatan warga satuan pendidikan menjadi prioritas utama
• satuan pendidikan telah melakukan vaksinasi
• penerapan protokol yang ketat di satuan pendidikan

Keputusan yang diambil dalam SKB 4 Menteri diantaranya adalah Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri dalam hal pelaksanaan pembelajaran adalah sebagai berikut :

• Penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi COVID-19 dilakukan dengan: pembelajaran tatap muka terbatas dengan tetap menerapkan protokol kesehatan; dan/atau pembelajaran jarak jauh
• Pendidik dan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan telah mendapatkan vaksinasi Covid-19 secara lengkap
• Orang tua/wali peserta didik dapat memilih pembelajaran tatap muka terbatas atau pembelajaran jarak jauh bagi anaknya
• Penyediaan layanan pembelajaran dilaksanakan paling lambat tahun ajaran dan tahun akademik 2021/2022
• Pemerintah pusat, pemerintah daerah, kantor wilayah Kementerian Agama provinsi, kantor Kementerian Agama kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya wajib melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan pembelajaran.
• Bila ditemukan ditemukan kasus konfirmasi COVID-19 di satuan pendidikan. Maka pemerintah pusat, pemerintah daerah, kantor wilayah Kementerian Agama provinsi, kantor Kementerian Agama kabupaten/kota, dan kepala satuan pendidikan, wajib melakukan penanganan kasus yang diperlukan dan dapat memberhentikan sementara pembelajaran tatap muka terbatas di satuan pendidikan
• Bila satuan pendidikan belum dapat memenuhi ketentuan penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi COVID-19, maka satuan pendidikan tersebut belum dapat melaksanakan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas.
• Bila terdapat kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah pusat untuk mencegah dan mengendalikan penyebaran COVID-19 pada suatu wilayah tertentu, maka pembelajaran tatap muka terbatas dapat diberhentikan sementara sesuai dengan jangka waktu yang ditentukan dalam kebijakan dimaksud.

Tujuan Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19

sumber gambar : Materi Bimtek Panduan Pembelajaran Kemdikbud

Manfaat Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022

Manfaat yang diperoleh peserta didik pada tahun ajaran ini diantaranya :

• Mendapatkan hak pendidikan
• Memperoleh layanan pembelajaran yang berkualitas yang mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masa pandemi COVID-19
• Bersama warga satuan pendidikan yang lain, peserta didik mendapatkan akses kepada dukungan psikososial pada masa pandemi COVID-19 melalui keberadaan satuan pendidikan.
• Memiliki lingkungan belajar yang memprioritaskan kesehatan dan keselamatan melalui protokol kesehatan.

sumber gambar :  Materi Bimtek Panduan Pembelajaran Kemdikbud

Ruang Lingkup Pembelajaran Untuk Guru

Ruang lingkup pembelajaran tahun ini untuk guru diantaranya :

• pengelolaan pembelajaran di masa pandemi Covid-19 di satuan pendidikan bagi guru dan tenaga kependidikan
• penyusunan RPP kelas atau mata pelajaran di masa pandemi Covid-19 untuk guru
• pengaturan jadwal pembelajaran kelas atau mata pelajaran bagi guru, peserta didik, dan orangtua/wali peserta didik

Ukuran Keberhasilan Pembelajaran 

Ukuran keberhasilan pembalajaran tahun ajaran ini terbagi dalam dua kriteria, yaitu ukuran keberhasilan pembelajaran untuk kepala sekolah dan guru. 

Ukuran keberhasilan pembelajaran untuk guru ditandai oleh hal-hal berikut :

• tingkat kepatuhan protokol kesehatan pada tingkat kelas
• tingkat pelibatan orang tua dalam merencanakan, memandu, memberi umpan baik, dan mengembangkan pembelajaran
• tingkat pelibatan peserta didik dalam merencanakan, melaksanakan, dan memberi umpan balik terhadap pembelajaran 

sumber gambar : Materi Bimtek Panduan Pembelajaran Kemdikbud

Ukuran keberhasilan pembelajaran untuk kepala sekolah ditandai oleh hal-hal berikut :

• tingkat kepatuhan protokol kesehatan pada satuan pendidikan
• tingkat efektivitas pengelolaan pembelajaran pada satuan pendidikan
• tingkat pelibatan guru dalam merencanakan, melaksanakan memberi umpan baik, dan mengembangkan rencana tindak lanjut pembelajaran
• tingkat pelibatan orang tua dalam merencanakan dan memberi umpan balik terhadap pelaksanaan pembelajaran 

sumber gambar : Materi Bimtek Panduan Pembelajaran Kemdikbud

Pendanaan (Proses Pengembangan RKAS)

Sumber dana dalam pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi ini berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.19 Tahun 2020 tentang Perubahan atasa Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.8 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah Reguler. Tiga unsur pembeda RKAS pada masa pandemi terletak pada kegiatan sosialisasi, peningkatan kapasitas serta pengadaan sarana prasarana sanitasi, kebersihan dan kesehatan 

Kegiatan sosialisasi dapat meliputi :

• anggaran rapat kurikulum masa pandemi
• anggaran materi belajar Covid-19 baik mengundang pembicara ahli maupun kunjungan virtual
• perawatan dan peningkatan rutin jaringan internet untuk PJJ
• tunjangan transportasi sosialisasi PTM
• anggaran rapat sosialisasi orang tua wali murid tentang PTM terbatas.

Kegiatan Peningkatan kapasitas dapat meliputi :

• anggaran pelatihan internal protokol kesehatan
• anggaran simulasi protokol kesehatan
• anggaran pelatihan teknis kebersihan bagi staf kebersihan
• anggaran pengembangan materi ajar tematik Covid-19
• anggaran evaluasi tim kerja satgas

Kegiatan pengadaan sarana sasnitasi, kebersihan dan kesehatan dapat berupa :

• pengadaan toilet bersih
• pengadaan CTPS dengan air mengalir
• pengadaan cairan pembersih tangan
• pengadaan desinfektan
• pengadaan selotip penanda jaga jarak sosial 

Konsep Pengelolaan Pembelajaran

Konsep pengelolaan pembelajaran pada tahun ajaran di masa pandemi ini adalah pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan tenaga kependidikan yang mengacu pada kebutuhan peserta didik, protokol kesehatan,kurikulum kondisi khusus, prinsip pembelajaran serta tetap adaptif terhadap dinamika kondisi pandemi Covid-19. 

sumber gambar : Materi Bimtek Panduan Pembelajaran Kemdikbud

Prinsip-prinsip Pembelajaran 

Prinsip pembelajaran digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan, melakukan dan mengembangkan pembelajaran. Pada kegiatan ini, kepala sekolah dan guru diharapkan dapat menilai kesesuaian praktik pembelajaran yang terjadi untuk memastikan peserta didik dapat merasakan manfaat pembelajarannya. Prinsip pembelajaran juga dapat dijadikan sebagai acuan bagi guru untuk menentukan strategi pembelajaran yang tepat.

Prinsip-prinsip yang menjadi landasan pembelajaran tersebut diataranya :

• siklus pembelajaran, merupakan siklus yang menggambarkan hubungan tiga komponen yaitu kurikulum, asesmen dan pembelajaran. Sinergi antara ketiganya akan dapat digunakan untuk memastikan ketercapaian kompetensi peserta didik.
• prinsip pembelajaran, merupakan landasan untuk pertimbangan sebelum menentukan strategi, metode pembelajaran sehingga KBM yang dilaksanakan berorientasi pada anak, keteranpilan hidup, bermakna, memberi umpan balik dan inklusif
• prinsip asesmen

Demikianlah gambaran singkat mengenai panduan pembelajaran tahun ajaran ini. Materi mengenai  srategi pembelajaran dan lainnya akan kami sampaikan pada artikel berikutnya. 

Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 dapat diunduh pada link berikut Panduan Pembelajaran Tahun 2021/2022

Terima kasih sudah berkunjung di www.akucintamentari.com semoga artikel ini dapat memberikan manfaat bagi Anda semua.