Format Evaluasi Kurikulum
- Penyusunan Kurikulum (analisis kurikulum tahun sebelumnya, draft kurikulum, work shop kurikulum, finalisasi dan pengesahan)
- Deseminasi dan Sosialisasi Kurikulum
- Koordinasi penyusunan perangkat pembelajaran
- Orientasi siswa baru
- Pelaksanaan PTS
- PAS dan laporan akhir semester gasal
- PAT dan laporan akhir semester genap
- Pantauan Ektrakurikuler
- USEK, Ujian Praktek Kelas VI
- Pelaksanaan TPM
- Sukses ASPD / UN
- Layanan Bimbingan dan Konseling
- Pelaksanaan ASPD / UN
- Penulisan Ijazah
- Pembagian petugas pembina upacara
- Penyusunan Laporan Akhir Tahun
No |
Kegiatan |
Waktu |
|||||||||||
Juli
|
Agus |
Sept |
Okt |
Nov |
Des |
Jan |
Feb |
Maret |
April |
Mei |
Juni |
||
1 |
Penyusunan Kurikulum (analisis kurikulum
tahun sebelumnya, draft kurikulum, work shop kurikulum, finalisasi dan
pengesahan)
|
awal / minggu pertama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Deseminasi dan Sosialisasi Kurikulum
|
minggu ke 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
Penyusunan Kurikulum
(analisis kurikulum tahun sebelumnya, draft kurikulum, work shop kurikulum,
finalisasi dan pengesahan)
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Penyusunan Kurikulum : a.
Analisis kurikulum tahun 2019
/ 2020 b.
Penyusunan draft kurikulum c.
Finalisasi d.
Pengesahan |
Dokumen kurikulum tahun ajaran 2020 /
2021 yang sudah disahkan oleh kepala dinas, kepala sekolah dan ketua komite
sekolah |
- |
- |
2. Deseminasi dan
Sosialisasi Kurikulum
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Deseminasi dan sosialisasi kurikulum |
Deseminasi dan sosialisasi
kurikulum kepada guru dan karyawan Deseminasi dan sosialisasi kurikulum kepada orang tua
siswa dengan metode tatap muka terbatas selama 3 hari karena berada dalam
masa pandemic Sosialisasi kurikulum secara
siswa secara daring |
Saat deseminasi dan sosialisasi
kepada orang tua yang dilaksanakan secara tatap muka terbatas tidak dihadiri
oleh semua wali murid karena bertepatan dengan jam kerja |
Disosialisasikan melalui media sosial
sekolah |
3. Koordinasi penyusunan perangkat pembelajaran
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Workshop penyusunan perangkat
pembelajaran dengan menghadirkan pengawas |
Draft perangkat pembelajaran sesuai
dengan materi yang disampaikan pengawas |
- |
Follow up kegiatan dengan menghadirkan
pengawas |
2 |
Pembentukan KKG internal kelas |
KKG internal per parallel kelas |
4. Orientasi Siswa Baru
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Pengenalan lingkungan sekolah kepada siswa
baru |
Orientasi pengenalan sekolah
dilaksanakan secara daring (menggunakan video yang diunggah guru berupa perkenalan
guru dan video profil sekolah) |
|
- |
5. Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS)
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Penyusunan SK panitia dan POS PTS |
SK Panitia PTS Semester gasal dan semester
genap serta POS PTS |
- |
- |
2 |
Penyusunan jadwal PTS |
Jadwal PTS kelas I -VI semester gasal
dan genap |
|
|
3 |
Pelaksanaan PTS (Pembuatan soal PTS, Koreksi) |
Soal PTS dan hasil PTS Siswa |
||
4 |
Laporan hasil PTS |
Daftar nilai PTS Siswa yang
disampaikan secara luring |
6. Pelaksanaan PAS dan Laporan
Akhir Semester Gasal
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1. |
Membuat SK Panitia dan POS PAS |
SK Panitia PAS Semester gasal dan POS
PAS |
|
|
2 |
Membuat jadwal PAS |
Jadwal PAS kelas I -VI semester gasal |
|
|
3 |
Pelaksanaan PAS (pembuatan soal, koreksi,
remidial) |
Soal PAS dan hasil PAS Siswa |
| |
4 |
Laporan hasil semester gasal (Pengolahan
nilai, pembuatan raport dan pembagian raport) |
Daftar nilai PAS Leger Raport semester gasal |
|
7. Pelaksanaan PAT dan Laporan
Akhir Semester Genap
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Membuat SK Panitia dan POS PAT |
SK Panitia PAT Semester genap dan POS
PAT |
|
|
2 |
Membuat jadwal PAT |
Jadwal PAT kelas I -VI semester genap |
|
|
3 |
Pelaksanaan PAT (pembuatan soal, koreksi,
remidial) |
Soal PAT dan hasil PAT Siswa |
|
|
4 |
Laporan hasil semester gasal (Pengolahan
nilai, pembuatan raport dan pembagian raport) |
Daftar nilai PAT Leger Raport semester genap |
|
|
8. Pantauan Ektrakurikuler
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Pantauan ekstrakurikuler |
|
|
|
9. USEK, Ujian Praktik
Kelas VI
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Pembuatan SK panitia ujian dan POS
Ujian |
SK Panitia ujian dan POS Ujian |
|
|
2 |
Penyusunan jadwal USEK dan Ujian
Praktik |
Jadwal Ujian Sekolah dan jadwal ujian
praktik |
|
|
3 |
Pelaksanaan Ujian Praktik |
Ujian dilaksanakan pada bulan Februari secara
daring, pengumpulan produk dan karya |
|
|
4 |
Pelaksanaan ujian sekolah |
Ujian dilaksanakan secara daring |
- |
- |
10.
Pelaksanaan TPM Kelas VI
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Pelaksanaan TPM |
TPM dilaksanakan sesuai
dengan jadwal yang diadakan oleh BKS dan Dinas Pendidikan .
TPM dilaksanakan secara
daring, luring (orang tua mengambil soal, siswa mengerjakan di rumah, dan
orang tua mengambalikan LJK ke sekolah), tatap muka terbatas |
|
11. Sukses ASPD / UN
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Les Online |
dilaksanakan seminggu
sebanyak 3x sejak bulan Januari 2021 hingga bulan April 2021 laporan keikutsertaan siswa
dalam les |
|
|
2 |
ESQ |
dilaksanakan secara daring |
| |
3 |
Permohonan doa restu |
dilaksanakan secara daring |
- |
|
12. Layanan Bimbingan dan Konseling
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Layanan pribadi |
dilaksanakan oleh wali kelas
masing-masing secara daring maupun tatap muka terbatas |
- |
- |
2 |
layanan sosial |
- |
- |
|
3 |
Layanan belajar |
- |
- |
|
4 |
layanan karir |
a.
konsultasi tentang pemilihan
sekolah lanjutan bagi kelas VI b.
sosialisasi PPDB SMP |
- |
- |
10. Pelaksanaan ASPD
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Pembuatan SK panitia dan POS ASPD |
a.
SK panitia ASPD dan POS ASPD b.
Administrasi ASPD |
- |
- |
2 |
Penyiapan ruang dan sarpras ASPD |
7 ruang siap digunakan untuk ASPD
secara tatap muka dengan prokes |
- |
- |
3 |
Pelaksanaan ASPD |
a.
ASPD berjalan dengan lancar b.
semua siswa mengikuti |
- |
- |
4 |
Pelaporan hasil ASPD |
Hasil ASPD disampaikan kepada orang
tua siswa secara luring secara personal |
-- |
|
13. Penulisan Ijazah
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Penyusunan SK
Penulis Ijazah |
Dokumen SK Penulisan Ijazah |
| |
2 |
Penulisan Ijazah
(penulisan ijazah, cap 3 jari dan legalisasi copy ijazah) |
Dokumen ijazah Muhammadiyah dan Ijazah
dinas |
|
- |
3 |
Pembagian ijazah
|
Pembagian ijazah dilaksanakan secara
luring |
- |
- |
14. Pembagian Petugas Pembina Upacara
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Pembagian
petugas Pembina Upacara |
|
13. Laporan Evaluasi Tahunan
No |
Bentuk
Kegiatan |
Hasil |
Kendala |
Rekomendasi |
1 |
Laporan Evaluasi
Tahunan
|
Dokumen Laporan
Evaluasi Tahunan
|
- |
digunakan sebagai dasar penyusunan
kurikulum dan program pada tahun ajaran berikutnya |
Posting Komentar untuk "Format Evaluasi Kurikulum"
Berkomentar dengan baik. Mohon tidak spam.